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FICHA TECNICA
Propietario: Colegio San José.
Área: 1287m2 en primera etapa, 2258m2. 3545m2 en total.
por medio de etapas garantizando que nunca se Fecha de construcción: 2015-2016.
vaya a ver como un proyecto inconcluso. Diseño arquitectónico: Taller de Arquitectura de Bogotá,
Para lograr destacar la imagen y volumetría ex- Arquitectos Daniel Bonilla y Marcela Albornoz
terior del proyecto, se tomó como referencia de Equipo de diseño: Francisco Ospina,
material el pañete rústico utilizado en la caso- Andrés Gutiérrez, Andrea Mozzato, Cindy Jiménez.
na de Administración existente del Colegio San Gerencia de proyecto: Grupo DVDL -
José. Este material proporciona un acabado tex- David Vergara, Andrés Pastrán.
turado el cual, gracias al juego de luz y sombras, Gerencia de Obra: PRV Asociados -
enmarca de manera sensible las formas que ri- Humberto Rocha, Laura Pinto.
gen la geometría del conjunto. En complemento Construcción: PRV Asociados -
al pañete texturizado, el concreto ocre, la ma- Humberto Rocha, Laura Pinto.
dera y el metal hacen parte de los materiales Diseño estructural: San Miguel Olejua Ing. Civiles Ltda.
principales utilizados para dar acabado y forma Estudio de suelos: Luis Velásquez.
a este proyecto, brindando un ambiente cálido Diseño eléctrico: Proyeléctricos - Claudia Cruz.
que invita a ser habitado. Diseño hidrosanitario: Proyectos y Diseños
Hidráulicos SA - Bernardo Rodríguez.
Tanto las áreas interiores como exteriores del Diseño acústico: ADT Ltda. - Daniel Duplat.
edificio, se plantearon con una paleta de colo- Asesoría bioclimática: Arquiambiental - Margarita Romero.
res de tonalidad tierra inspiradas en el paisaje Diseño de iluminación: ClaroOscuro Lighting Design SAS -
y arquitectura campestre de la zona. Esto tam- Alfredo García, Julia Erlhofer.
bién surge con el fin de buscar cierta sobriedad Paisajismo: Taller de Arquitectura de Bogotá/Daniel Bonilla Arqui-
dentro del entorno lúdico y así los acentos de tectos - Daniel Bonilla y Marcela Albornoz.
color se dieran por medio del amoblamiento y Ubicación: Cajicá, Colombia.
la apropiación de cada uno de los salones y es-
pacios.
El proyecto se plantea como un espacio de
aprendizaje, que busca prolongar la actividad
interior de a un exterior complementario y na-
tural. Todos los salones se comunican con un
espacio verde o balcones con tobogán para los
niños. Igualmente, sobre las áreas de circula-
ción cubierta se plantean una serie de espacios
comunales que rodean el patio central y jardi-
nes, convirtiéndolo en un escenario para even-
tos especiales y cotidianos.
