Page 46 - HLT Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
P. 46

d.  Berdasarkan  hasil  perhitungan  peserta  didik  memperoleh  solusi  dari  model

                         matematika yang diperoleh 5   +    = 60000  dan 6    + 2   = 90000  sedangkan
                         harga yang diminta adalah 4    + 3   ( Bentuk Formal)

                  Permasalahan 5.1
                         Salah  satu  masakan  khas  Minangkabau  yang
                  terkenal  adalah  Gado-gado  dan  Sate  Padang,  yang
                  mendapat  pengakuan  sebagai  hidangan  lezat.  Arga,
                  Randa,  dan  Zizi  bersama-sama  membeli  Gado-gado
                  dan  Sate  Padang  yang  sejenis.  Arga  membeli 5
                  bungkus  Gado-gado  dan  1  bungkus  Sate  Padang
                  seharga  Rp60.000,00.  Randa  membeli  6  bungkus
                  Gado-gado dan 2 bungkus Sate Padang Rp90.000,00.
                  Jika  Zizi  membeli 4 bungkus  Gado-gado  dan  3
                  bungkus  Sate  Padang,  berapa  rupiah  ia  harus
                  membayar jika diselesaikan dengan metode gabungan

                                                             Gambar 15. Gado gado dan Sate padang

                  Hipotesis Proses Pembelajaran (Hypothetical Learning Process) dapat dilihat pada Tabel 10.

                  Tabel 10. Hipotesis Proses Pembelajaran (Hypothetical Learning Process)

                        Prediksi Peserta Didik                         Antisipasi Guru

                  Jawaban salah                        Guru memberikan pertanyaan kepada peserta didik:
                  Beberapa    peserta   didik  tidak   1.  Apa  saja  informasi  yang  ananda  temukan  dari
                  mengetahui  tentang  bentuk-bentuk      permasalahan dan gambar di atas?
                  persoalan  kehidupan  sehari-hari    2.  Bisakan ananda menuliskan informasi yang ananda
                  yang berkaitan dengan SPLDV             dapatkan?
                                                       3.  Apakah ananda tau apa itu variabel? Koefisien?
                                                       4.  Bagaimana  menurut  ananda,  jika  persamaan  di
                                                          simbolkan  dengan    variabel  ?  Apakah  ini  akan
                                                          memudahkan dalam melakukan operasi matematika
                                                          nantinya?
                  Jawaban tidak lengkap                Jika aktifitas peserta didik sudah sesuai dengan prediksi
                  Peserta  didik  memisalkan  soal  dan  tetapi  belum  Guru  memberikan  pertanyaan  kepada
                  mengubah    soal   menjadi   bentuk  peserta didik:
                  matematika,  tetapi  peserta  didik  tidak  1.  Apa yang harus di lakukan jika sudah di dapatkan
                  mampu  mengoperasikan  soal  dengan     bentuk matematikanya?
                  metode campuran.
                  Kita  misalkan  harga  1  Gado-gado   Dari  prediksi  pemikiran    peserta  didik  guru
                  dengan g dan harga 1 Sate dengan s.   memberikan beberapa pertanyaan seperti:
                                                       ➢ Mengapa jawaban  Ananda demikian, berikan
                  Arga  membeli  4  Gado-gado  dan  1     alasannya!
                  Sate seharga Rp64.000,00, sehingga   ➢ Periksa kembali jawaban Ananda?
                  kita peroleh persamaan               ➢ Apakah yang harus dieliminasi ?
                  4g + s = 64.000.                     ➢ Eliminasi  nilai g persamaan 1 dan 2,

                                                       ➢ Substitusi nilai s ke salah satu persamaan lain!


                                                                                                  43
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51