Page 6 - E-MODUL STEM-ETNOSAINS
P. 6

5




                                                       KEGIATAN 1
                                                Etnokimia Nata de Aren





                               Tujuan Pembelajaran



                  Melalui  pembelajaran  proses  pembuatan  nata  de  aren  dari  tuak  manis,  siswa  dapat  memahami
                  penerapan konsep dasar kimia dalam kehidupan sehari-hari dengan baik.

                  Sains

                 1.  Menganalisis kemiripan sifat unsur dalam golongan dan keperiodikannya (KD 3.4/X)
                 2.  Menerapkan Teori Pasangan Elektron Kulit Valensi (VSEPR) dan Teori Domain elektron dalam
                     menentukan bentuk molekul (KD 3.6/X)
                 3.  Menganalisis sifat larutan berdasarkan daya hantar listriknya (KD 3.8/X)
                 4.  Menerapkan hukum-hukum dasar kimia, konsep massa molekul relatif, persamaan kimia, konsep
                     mol, dan kadar zat untuk menyelesaikan perhitungan kimia (KD 3.10/X)
                 5.  Mengidentifikasi reaksi pembakaran hidrokarbon yang sempurna dan tidak sempurna serta sifat zat
                     hasil pembakaran (CO 2 , CO, partikulat karbon) (KD 3.3/XI)
                 6.  Menganalisis struktur, tatanama, sifat, sintesis, dan kegunaan senyawa karbon (3.9/XII)
                 7.  Menganalisis  struktur,  tata  nama, sifat dan penggolongan makromolekul (3.11/XII)
                  Teknologi


                  Membuat “ Safe Nata De Aren” dengan menggunakan bakteri Xylinum yang aman

                  Engineering

                 1.  Proses terciptanya teknologi : Membuat Safe Nata De Aren,  melalui Fermentasi
                 2.  Menggunakan ekstrak kacang hijau menggantikan peran pupuk ZA
                  Matematika


                  Menentukan perbandingan komposisi zat ( gula, dan nutrisi pengganti pupuk dan air nira)
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11