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NO.12
PERIODICAL 第十二期季刊 NO.12
PERIODICAL
第十二期季刊
about CONCERN
about CONCERN
動物保護教育在大學校園的實踐
18 年的衝突、共榮、與蛻變之路 - ４
成長
校犬隊從呼朋引伴
進展到制度化管理的路程
口述、圖片提供
葉明理
整理
林忠成
從毫無章法到建構出一套完整的管理制度，北護校犬隊人丁日漸興旺、分工也逐年細緻，
從第一年僅有個位數成員，到 2019 年的期初大會吸引了超過 100 名學生參與，自當年同學
間意氣相挺苦撐的局面，到如今的校犬隊已經進化成系統化管理的執行團隊，儼如一家微
型企業了。
校 犬照顧的工作項目，說多不多，不過 「校犬隊員要應付處理的問題比較複雜，
因此無法比照一般學校社團運作方式，」
是一日兩餐，加水添飯，打掃犬舍加
上與狗狗互動、訓練，以及定時巡視校園 葉明理表示，北護校犬隊比較像是一個學
等基本內容；說少也不少，北護學生志工 校常態業務的執行團隊，從一開始的摸索，
除了平時課業、打工之外，還要騰出時間 經歷多年運作，才逐漸找出適合的運作模
來照顧校犬，對他們的時間安排就會形成 式，「現在的校犬隊，甚至不需要由學校、
壓力，若再加上排班表安排出了閃失，就 老師下指令，學生幹部自己就能自動將各
容易發生校犬被重複餵食或者一整天沒有 種事項處理好了。」
用餐或巡視校園的情況發生。
2 專業‧迅速‧誠信 ‧合理
專業‧迅速‧誠信 ‧合理
