Page 260 - Komunikasi Pendidikan
P. 260
sebagaimana yang diharpak manakala dituangkan dalam bahasa
yang tepat, teratur, dan lengkap.
D. Komunikasi Relasi antara Pendidikan dan Peserta
Didik
Komunikasi dilakukan manusia bukan hanya untuk
mneyampaikan atau saling bertukar pesan/informasi, melaikan
ada tujuan untuk membangaun dan memelihara relasi. Dalam
praktik pembelajaran pun, komunikasi yang dilakukan pendidik
dan peserta didik bukan hanya proses pertukaran dan
penyampaian materi pembalajaran, melainkan adadimensi
relasi pendidik dan peserta didik.
Baiknya relasi penididk dan peserta didik menjadi
prasyarat utama terciptanya proses pembelajaran yang
efektif. Di sekolah, pendidik dan peserta didik merupakan
pelaku utama dalam proses pembelajaran. Kedua pelaku ini
menjalankan peranpenting dalampencapaian tujuan
pembelajaran yang dilangsungkan di sekolah. Oleh sebab itu,
di anatara kedia pelaku utama ini sudah semestinya terjalin
relasi edukasi yang baik. Ada banyak penelitian yang
