Page 262 - Komunikasi Pendidikan

lebih menghormati orang dewasa di sekitarnya dan

menghormati sesamanya, serat menjadi lebih memiliki

perhatian karena merasa diperhatikan (Canter & Canter,

1997). Sedangkan Marzano (2003:18) menunjukkan, relasi

peserta didik dan pendidik juga membuat peserta didik lebih

mudah menjadi orang yang disiplin dan taat aturan. Selain itu,

penelitian juga menunjukkanrelasi peserta didik dan pendidik

ini membuat peserta didik lebih menyimak apa yang

disampaikan pendidikkarena merasa keberadaanya dinilai dan

dihargai (Zehm & Kottler, 1993). Penelitian-penelitian

tersebut menegaskan pentingnya membangun relasi yang baik

antara pendidik dan peserta didik karenaberdampak pada

komunikasi pembelajaran dan proses pembelajaran menjadi

lebih efektif.

Temuan-temuan penelitia ntersebut sesungguhnya

menunjukkan juga pentinngnya komunikasi bukan hanya dalam

artian pertukaran atau penyampaian pesan,melainkan juga

dalam menjaga relasi. Dalam percakapan sehari-hari, sebelum

memulai percakapan resmi selalu diawali dengan basa-basi.

Basa-basi juga dilakukan ketika kita ketemu seseorang. Basa-

basi ini berfungsi untuk menjaga dan mengokohkan relasi