Page 273 - Komunikasi Pendidikan
P. 273

interaksi  antarkelompok.  Setelah  kelompok  terbentuk,


                        pendidik  memonitor  kinerja  setiap  peserta  didik  dalam


                        kelompok,  agar  semua  siswa  memberikan  kontribusi  pada

                        kelompoknya.         Sebagai        manajer         personal,       pendidik


                        menyediakan  akses  pada  informasi  yang  dibutuhkan  untuk

                        semua  kelompok  sehingga  bisa  menyelesaikan  tugas  yang


                        diberikan.



                        PENDIDIK SEBAGAI KORDINATOR DAN INOVATOR

                        Untuk  mengkomunikasikan  pembelajaran  secara  efektif


                        kepada  peserta  didik,  pendidik  dapat  berperan  sebagai


                        koordinator  dan  inovator.  Komunikasi  pembelajaran  tidak

                        hanya membutuhkan kemampuan verbal dalam berkomunikasi,


                        tapi  juga  kemampuan  mendesain  sumber  belajar  dan  media


                        pembelajarannya.  Pendidik  sering  kurang  menyadari  begitu

                        banyaknya media yang bisa dijadikan alat bantu pembelajran,


                        misalnya  film,  video-audio,  majalah,  dan  internet.  Bagi


                        pendidik yang keratif dan inovatif, apa saja yang ada di kelas

                        bisa menjadi alat bantu pembelajaran. Di era digital seperti


                        sekarang, adda banyak hal yang bisa dijadikan sebagai sumber


                        belajar  dan  alat  bantu  pembelajaran  seperti  e-mail,  milis,

                        jejarinng  sosial,  dan  blog.  Keberadaan  media  dan  sumber


                        pembelajaran             tersebut           memudahkan              pendidik
   268   269   270   271   272   273   274   275   276   277   278