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VARIABLES
CUADRO DE OPERALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
OBJETIVO GENERAL
Evaluar el uso de las TIC como mediadoras didácticas para la enseñanza de la
Lectoescritura en los profesores de la Facultad de Ciencias de la Educación del CRU
de Coclé.
Objetivo Esp. Variable Dimensión Indicador Def.
Conceptual
Diagnosticar el Conocimiento Lectoescritura Escala de Conjunto de
grado de TIC LIKERT datos, ideas o
conocimiento nociones sobre
referente a la TIC determinado
en los docentes de tópico
la Facultad de
Ciencias de la
Educación del
CRU de Coclé.
Determinar las TIC TIC de Herramienta Representan un
TIC más Uso Tecnológica conjunto de
adecuadas para la educativo herramientas,
enseñanza de la soportes y
Lectoescritura. canales para el
tratamiento y
acceso a la
información,
registrar,
almacenar,
difundir y
reutilizar
contenidos
digitales.

TÉCNICAS Y/O INSTRUMENTOS
La información necesaria para el desarrollo de la investigación se levantará de fuentes primarias
como el pretest, utilizando la escala de Likert, además de referencias bibliográficas.

CUADRO N°1
ENCUESTA APLICADA A LOS DOCENTES DE LA FACTULTAD DE CIECIAS DE
LA EDUCACIÓN DEL CRU DE COCLÉ

USO DE LAS TIC EN LA NIVEL DE CONOCIMIENTO
DOCENCIA UNIVERSITARIA
Muy Poc Regula Buen Muy
Poco o r o Buen
o

UDELAS – junio 2017
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