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This research is part of a methodological proposal based on EDUCATIONAL
PLATFORMS AS TOOLS OF TECHNOLOGICAL INNOVATION IN
EDUCATION WITH THE PURPOSE to give a basic and clear information about which
are the educational platforms, what is their objective within the education, the classes That
exist of these
.
We are in the middle of a breakthrough in ICTs and every day more people are becoming
familiar and taking ownership of different technologies and even more in the educational
field. The interrelations and spaces of communication of children and young people today
are building a space of relationship mediated by technology, entertainment and information.
Communication involves the use of Tics.
Finally, these modalities of interaction are a clear demonstration of the transformations of
human relations, of the possibilities of creating, of imagining, of learning and developing
knowledge. And it is that the technology already has everything ready.
[Arriata, 2006, 110] Arriata, Orlando, and others. Jóvenes.com, Internet in the popular
neighborhoods of Cbba. FIEB Foundation. Peace. Bolivia.2006.
Just as children and young people use ICTs for entertainment and seeing the way these new
technologies are internalized in each area, focusing on education, educational platforms are
a very important tool in the interaction of teacher student or to disseminate information of
different topics.
KEYWORDS: EDUCATIONAL PLATFORMS, ICT, TECHNOLOGY, EDUCATION,
INNOVATION.
INTRODUCCIÓN
Los efectos de la globalización, la celeridad de los cambios sociales, políticos y
económicos, así como los avances en el conocimiento y el desarrollo científico, tecnológico
e industrial, han provocado que la sociedad tienda cada vez más a fundarse en el
conocimiento y la información, por ello las organizaciones educativas se ven en la
necesidad de desarrollar profundas reformas en sus sistemas educativos.
En el proceso de adaptación de docencia, al uso de los nuevos recursos informáticos, resulta
especialmente importante contar con un medio que nos permita utilizar los ordenadores
dentro de las actividades en el aula respondiendo a los objetivos planteados en las
actividades propuestos, y de manera fluida y sistemática.
Pues bien, una Plataforma Educativa como herramientas de innovación tecnológica en la
educación, son el vehículo ideal para la información, comunicación y participación de los
miembros de la comunidad educativa, y en especial de los estudiantes, en la dinámica del
centro; proporciona además un espacio adecuado para el desarrollo de la actividad
académica con los recursos de que disponemos.
YARELIS Y PÉREZ R
Lic. En Informática con énfasis en Sistemas de Información Página 2