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opiniones o ideas de la misma dentro del aula de clases. Pero si se ve que el uso de esta
herramienta llena los objetivos de la materia tomada en el avance, esto según la última
barra de datos.

A la forma de evaluación sobre el aporte de las plataformas en el avance del proceso de
estudio mostramos el siguiente gráfico.

¿Cómo evaluarías el aporte de las plataformas en el proceso de estudio?

Grafica 2.

Es claro que un 80% apunta en decir que el aporte dado en el proceso de estudio es
bueno, ya que esta herramienta si ayudo en la organización de planificación de actividades,
además que si era muy accesible para la presentación de trabajos y también conocer las
fechas de actividades, etc. Un 10% dicto la evolución como "muy bueno" y 10% como
"malo".

CONCLUSIONES DEL ANALISIS:

La primera observación interesante fue la confusión que existe sobre lo que es una
plataforma educativa, debida a su generalidad en el concepto ya que también en ella
ingresan diferentes otras herramientas usadas por el docente, siendo esas herramientas
como un blog, chats, correos, foros de debate, videoconferencias, wikis, recibir tareas de
sus alumnos, desarrollar test, promover debates.

También fue interesante ver que se le daba un concepto de aula virtual.

Pese a estas diferencias es gratificante saber que los estudiantes como docentes
hacen el uso de estas herramientas ya mencionadas y que aunque no se puedan charlar

YARELIS Y PÉREZ R
Lic. En Informática con énfasis en Sistemas de Información Página 5