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Por lo cual se quiere realizar una evaluación en los 3 centros educativos
con más matricula de la provincia.
Con esta iniciativa se quiere también detectar que tan equipados,
capacitados se encuentran estos centros para dar materiales didácticos de
calidad para la formación de profesionales competentes en el área de
tecnología.
El tipo de recolección de datos será cuantitativo. Se ha elegido una
modalidad de investigación cuantitativa de carácter no experimental y de
tipo “encuesta” (McMillan y Schumacher, 2005; Cohen y Manion, 1990;
Torrado, 2004). Efectuando una recolección de datos mediante encuestas
aplicadas a la población
estudiantil de los planteles seleccionados.
Grado que Cursan los Encuestados IX y X.
Total, de Encuestados: 72
Edad: Entre los 15 – 16 años.
Margen: 10%
Nivel de confianza: 99%
Población: 72
Tamaño de muestra: 51