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Los estudiantes elaboren materiales educativos y sean de utilidad para
otros estudiantes.
Que tanto los educadores, como los estudiantes aprovechen la
disponibilidad del uso a la tecnología para el beneficio de su proceso
enseñanza – aprendizaje.
Educadores con materiales didácticos que promuevan y motiven al
estudiante a construir su propio conocimiento.
Con la ayuda de organizaciones estatales, privadas e internacionales que
fomentan el uso de estas tecnologías con los programas a continuación:
Uno de los avances que hemos tenido con respecto a la Tecnología de la
Información y la Comunicación, es habernos integrado a la Red
Iberoamericana de Tic y Educación (RIATE), el día 3 de agosto de 2009.
Posteriormente se realiza la V Jornada Iberoamericana de Cooperación
Educativa, relacionada con la Tecnología de la Información y la
Comunicación, la cual se llevó acabo en la República de Bolivia y en la
cual participó nuestro país, por lo que el Ministerio de Educación es el
responsable de contribuir a mejorar la calidad y eficiencia de nuestro
sistema educativo, meta que se puede lograr siempre y cuando se integren
las TIC en todos los planteles educativos.
En la actualidad entidades como la Secretaría Nacional de Ciencias y
Tecnológicas ( Rep. de Ecuador) y el Instituto Nacional de Formación
Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano ( INADEH), han
desarrollado talleres dirigidos a los educadores y profesionales técnicos,
ya que la educación está enfrentando el desafío de utilizar las TIC, para
así proveer a los estudiantes con las herramientas y conocimiento
necesarios, gran oportunidad que se le presenta a los docentes de nuestro
país, para las TIC sean vinculadas en el proceso de enseñanza.
6. Metodología:
La siguiente investigación tiene como propósito el evaluar en los
estudiantes de la Provincia de Los Santos en qué manera se da uso a los
recursos ofimáticos con los que cuenta el plantel y saber si estos están
teniendo impacto positivo en el proceso de enseñanza aprendizaje de los
mismos.