Page 15 - รวมรุปเล่มคู่มือฝึก 3_2563_Edited_1

7

* * การบันทึกภาคสนาม (Field note)
นักศึกษาทุกคนตองบันทึกภาคสนาม (Field note) ทุกวันของตนเอง และนําขอมูลของ

ตนเองมาประชุมแลกเปลี่ยนรวมกันกับสมาชิกกลุม เพื่อสรุปประเด็นการเรียนรู ประเด็นการศึกษา
เพิ่มเติม/ประเด็นที่ตองไดรับการพัฒนาปรับปรุง เพื่อนําไปใชประโยชน และนําไปสูการวางแผนการ

ทํางานของทีมโดยใหรวบรวมสรุปรวมกันบันทึกเปนของกลุมวันละ 1 ฉบับ หมุนเวียนกันบันทึกใน

ภาพรวมของกลุม และเปลี่ยนประเด็นจากบันทึกภาคสนาม (Field note) เปนสรุปองคความรูที่ไดรับ
จากการฝกงานในแตละวันของกลุม ใหสรุปถอดบทเรียน (Lesson learnt) เปนของกลุมสัปดาหละ

1 ครั้ง เพื่อรวบรวมไวจัดทํากระบวนการจัดการความรู (K.M.) เมื่อเสร็จสิ้นการฝกฯ ในสัปดาหสุดทาย

* * การจัดทําวาระประชุม และสรุปรายงานการประชุมในการดําเนินงานของกลุม
การดําเนินงานในกระบวนการฝกปฏิบัติงานฯ กลุมของนักศึกษาตองวางแผนกําหนดวาระ

การประชุม และบันทึกรายงานการประชุม เปนลายลักษณอักษรทุกครั้ง เริ่มตั้งแตขั้นตอนการเตรียม
ความพรอมกอน/ระหวางการฝกฯ ในกิจกรรมที่สําคัญๆ ของกลุม เชน การประชุมวางแผนงาน

ติดตามงาน สรุปงานของกลุม/การประชุมเวทีประชาคม เปนตน จนกระทั่งขั้นตอนการเสร็จสิ้นสรุป
ประเมินผลการฝกฯ รวบรวมสงเมื่อเสร็จสิ้นการฝกฯ

** กิจกรรมกลุมที่ดําเนินการเพิ่มเติม (โครงการพิเศษภาคบังคับจากอาจารยพี่เลี้ยง)

เพื่อใหนักศึกษาไดมีโอกาสฝกประสบการณเพิ่มเติม เปนการเพิ่มพูนทักษะที่จําเปนในการ
วางแผนงานโครงการ และดําเนินการจัดการสุขภาพในพื้นที่ โดยประยุกตใชกระบวนการวิจัย

จึงกําหนดใหนักศึกษาแตละกลุมจัดทําโครงการพิเศษภาคบังคับ ในรูปแบบของงานวิจัยจากงาน

ประจํา (R2R : Routine to Research) โดยทีมอาจารยพี่เลี้ยงจาก รพ.สต.จะเปนผูกําหนดในประเด็น
การทํา R2R (ไมเฉพาะเจาะจงวาตองดําเนินการเฉพาะในชุมชนเทานั้น)

นักศึกษาแตละกลุมตองใชเทคนิค กระบวนการวิเคราะหสถานการณ หากลยุทธ และจัดทํา

R2R แกไขปญหาสถานการณตามกระบวนการวิจัย ใหบรรลุตามเปาหมายที่อาจารยพี่เลี้ยงกําหนดไว
ทั้งนี้ใหทําคูขนานไปกับการดําเนินงานอื่น ๆ ตั้งแตสัปดาหที่ 1 และจัดทําผลงานสงในรูปแบบรายงาน

บทความ Proceeding กลุมละ 1 ฉบับ และจัดเตรียม (ราง) นําเสนอในรูปแบบของโปสเตอร
เมื่อเสร็จสิ้นการฝกฯ

2.2 นักศึกษา หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสาธารณสุขชุมชน ชั้นปที่ 4 จํานวน 45 คน

ดังรายละเอียด รายชื่อตามภาคผนวก ซ
2.3 สถานที่ฝกปฏิบัติ โดยฝกปฏิบัติงานดังนี้

2.3.1 ชุมชน/หมูบาน (กําหนดโดยอาจารยพี่เลี้ยง)
2.3.2 โรงพยาบาลสงเสริมสุขภาพตําบล ดังรายละเอียดตามรายชื่อสถานที่ฝกงานฯ ตาม

ภาคผนวก ซ