Page 64 - รวมรุปเล่มคู่มือฝึก 3_2563_Edited_1

ระยะที่ วัตถุประสงคการศึกษา ประสบการณการเรียนรู เกณฑการประเมินผล

5. เสนอรายงานการดําเนินงานให โครงการ ในสวนที่ชุมชนทํารวมกับ
ทองถิ่นรับทราบและระดมความคิดเห็น นักศึกษา แบงหนาที่ความรับผิดชอบ

จากสมาชิกของ ทองถิ่น ตลอดจนผังควบคุมกํากับและการ

ประเมินผล
4. จัดทํารายการแนวทางการแกปญหา

ที่ตองไดรับการสนับสนุน
และระบุไวในแผนพัฒนาตําบล

5. จัดประชุมรวมกับ ทองถิ่น เพื่อนํา 50
50
เสนอผลการระดมสมอง และประเด็น
ที่ทองถิ่น พึงพิจารณา

6. แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับ อบต.
เกี่ยวกับแผนงาน/โครงการตาง ๆ ที่

จัดทําในระดับชุมชนและที่ตองการ

การสนับสนุนจากทองถิ่น