Page 313 - خدمات متقابل ایران و اسلام

‫آﻳﺎ اﮔﺮ ﺣﻤﻠﻪ ﺗﺎزﻳﺎن ﻧﺒﻮد و ﺣﺼﺎري ﻛﻪ ﻣﻮﺑﺪﻫﺎ ﻛﺸﻴﺪه ﺑﻮدﻧﺪ و اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎي اﻳﺮاﻧﻲ را در آﻧﺠﺎ ﻣﺤﺒﻮس‬
‫ﻛﺮده ﺑﻮدﻧﺪ ﻫﻤﭽﻨﺎن ﺑﺎﻗﻲ ﺑﻮد‪ ،‬ﺑﻮﻋﻠﻲ و ﺧﻴﺎﻣﻲ ﺑﻮد ﺗﺎ داﻧﺸﻨﺎﻣﻪ و ﻧﻮروزﻧﺎﻣﻪ و ﻫﺰاران ﻛﺘﺎب دﻳﮕﺮ را ﺑﻪ‬
‫زﺑﺎن ﭘﺎرﺳﻲ ﺑﻨﻮﻳﺴﻨﺪ؟ اﻳﻦ ﻫﻤﻪ آﺛﺎر ﺑﻪ زﺑﺎن ﻋﺮﺑﻲ ﻳﺎ ﻓﺎرﺳﻲ ﻛﻪ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ﻫﻮﺷﻤﻨﺪ ﺑﻪ ﺟﻬﺎن ﻋﺮﺿﻪ ﻛﺮدﻧﺪ‪،‬‬
‫ﻣﻮﻟﻮد ﻫﻤﺎن ﺣﻤﻠﻪ ﺗﺎزﻳﺎن و ﺣﺼﺎر ﺷﻜﻨﻲ آﻧﻬﺎ و آﺷﻨﺎ ﺷﺪن اﻳﺮاﻧﻴﺎن ﺑﺎ ﻳﻚ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻣﺬﻫﺒﻲ ﻏﻨﻲ ﺑﻮد ﻛﻪ‬

‫ﻋﻠﻢ را ﺑﺮ ﻫﺮ ﻣﺴﻠﻤﺎﻧﻲ ﻓﺮﻳﻀﻪ ﻣﻲﺷﻤﺎرد‪.‬‬
‫درﺳﺖ ﻣﺜﻞ اﻳﻦ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﮕﻮﻳﻴﻢ اﮔﺮ در روز ﺧﻮرﺷﻴﺪ ﻧﻤﻲﺑﻮد و ﺣﺮارﺗﺶ ﺑﺮ ﺳﺮ ﻣﺎ ﻧﻤﻲﺗﺎﻓﺖ ﻣﺎ راﺣﺖ ﺗﺮ‬

‫ﻛﺎر ﻣﻲﻛﺮدﻳﻢ! در ﺻﻮرﺗﻲ ﻛﻪ اﮔﺮ ﺧﻮرﺷﻴﺪ ﻧﺒﻮد روز ﻫﻢ ﻧﺒﻮد‪.‬‬
‫اﻳﻦ دو ﺟﺮﻳﺎن ﺗﻨﻬﺎ ﻣﺤﺼﻮل ﺷﻜﺴﺘﻦ ﺣﺼﺎرﻫﺎي ﺧﺎرﺟﻲ و ﺑﻪ وﺟﻮد آﻣﺪن دروازه ﻫﺎي ﺑﺎز ﻧﺒﻮد‪ ،‬ﻋﺎﻣﻞ‬
‫دﻳﮕﺮ‪ ،‬ﺑﺮداﺷﺘﻦ ﻣﺎﻧﻊ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ از ﺳﺮ راه ﺗﻮده ﻣﺮدم اﻳﺮان ﺑﻮد ﻛﻪ ﻗﺒﻼ اﺟﺘﻤﺎع ﻃﺒﻘﺎﺗﻲ و رژﻳﻢ ﻣﻮﺑﺪي ﺑﻪ‬

‫وﺟﻮد آورده ﺑﻮد‪ .‬اﺳﻼم اﻋﻴﺎن و اﺷﺮاف را ﻧﻤﻲﺷﻨﺎﺧﺖ و ﻋﻠﻢ را ﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ روﺣﺎﻧﻲ و ﻳﺎ ﻃﺒﻘﺎت دﻳﮕﺮ‬
‫اﺧﺘﺼﺎص ﻧﻤﻲداده از ﻧﻈﺮ اﺳﻼم ﻣﻮزه ﮔﺮ و ﻛﻮزهﮔﺮ ﻫﻤﺎن اﻧﺪازه ﺣﻖ ﺗﺤﺼﻴﻞ و آﻣﻮزش دارد ﻛﻪ ﻓﻼن‬
‫ﺷﺎﻫﺰاده‪ .‬از ﻗﻀﺎ ﻧﻮاﺑﻎ از ﻣﻴﺎن ﻫﻤﻴﻦ ﺑﭽﻪ ﻣﻮزه ﮔﺮﻫﺎ و ﺑﭽﻪ ﻛﻮزه ﮔﺮﻫﺎ ﻇﻬﻮر ﻣﻲﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﺑﺮداﺷﺘﻦ اﻳﻦ ﻣﺎﻧﻊ‬

‫داﺧﻠﻲ و آن ﻣﺎﻧﻊ ﺧﺎرﺟﻲ ﺳﺒﺐ ﺷﺪ ﻛﻪ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ﻣﻘﺎم ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ ﺧﻮﻳﺶ را ﭼﻪ از ﻧﻈﺮ ﭘﻴﺸﻮاﻳﻲ ﺳﺎﻳﺮ ﻣﻠﻞ و‬
‫ﭼﻪ از ﻧﻈﺮ ﺷﺮﻛﺖ در ﺑﻨﺎي ﻋﻈﻴﻢ ﺗﻤﺪن ﺟﻬﺎﻧﻲ اﺳﻼم اﺣﺮاز ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬

‫اﺳﻼم‪ ،‬اﻳﺮاﻧﻲ را ﻫﻢ ﺑﻪ ﺧﻮدش ﺷﻨﺎﺳﺎﻧﺪ و ﻫﻢ ﺑﻪ ﺟﻬﺎن‪ ،‬ﻣﻌﻠﻮم ﺷﺪ ﻛﻪ آﻧﭽﻪ درﺑﺎره اﻳﺮاﻧﻲ ﮔﻔﺘﻪ ﺷﺪ ﻛﻪ‬
‫ﻧﺒﻮغ و اﺳﺘﻌﺪادش ﻓﻘﻂ در ﺟﻨﺒﻪﻫﺎي ﻧﻈﺎﻣﻲ اﺳﺖ و دﻣﺎغ ﻋﻠﻤﻲ ﻧﺪارد ﻏﻠﻂ اﺳﺖ‪ ،‬ﻋﻘﺐ اﻓﺘﺎدن اﻳﺮاﻧﻲ در‬
‫ﺑﺮﺧﻲ دورهﻫﺎ از ﻧﻘﺺ اﺳﺘﻌﺪادش ﻧﺒﻮده ﺑﻠﻜﻪ ﺑﻮاﺳﻄﻪ ﮔﺮﻓﺘﺎري در زﻧﺠﻴﺮ رژﻳﻢ ﻣﻮﺑﺪي ﺑﻮده اﺳﺖ وﻟﻬﺬا‬

‫ﻫﻤﻴﻦ اﻳﺮاﻧﻲ در دوره اﺳﻼﻣﻲ ﻧﺒﻮغ ﻋﻠﻤﻲ ﺧﻮﻳﺶ را در اﻋﻠﻲ درﺟﻪ ﻧﺸﺎن داد‪.‬‬
‫رژﻳﻢ ﻣﻮﺑﺪي اﺳﺘﻌﺪاد ﻛﺶ ﭘﻴﺶ از اﺳﻼم ﺳﺒﺐ ﺷﺪه اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺮﺧﻲ ﺧﺎرﺟﻴﺎن اﺷﺘﺒﺎه ﻛﺮده اﺳﺎﺳﺎ‬

‫اﺳﺘﻌﺪاد اﻳﺮاﻧﻴﺎن را ﺗﺤﻘﻴﺮ ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﻣﺜﻼ ﮔﻮﺳﺘﺎوﻟﻮﺑﻮن ﻣﻲﮔﻮﻳﺪ‪:‬‬
‫اﻫﻤﻴﺖ اﻳﺮاﻧﻴﺎن در ﺗﺎرﻳﺦ ﺳﻴﺎﺳﺖ دﻧﻴﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﺰرگ ﺑﻮده اﺳﺖ وﻟﻲ ﺑﺮ ﻋﻜﺲ در ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻤﺪن ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺮد‬
‫ﺑﻮده اﺳﺖ‪ .‬در ﻣﺪت دو ﻗﺮن ﻛﻪ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ﻗﺪﻳﻢ ﺑﺮ ﻗﺴﻤﺖ ﻣﻬﻤﻲ از دﻧﻴﺎ ﺳﻠﻄﻨﺖ داﺷﺘﻨﺪ ﺷﺎﻫﻨﺸﺎﻫﻲ ﻓﻮق‬

‫اﻟﻌﺎده‬

‫ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﺔ ﺳﺎﻳﺖ ﻧﺴﻴﻢ ﻣﻄ ‪‬ﻬﺮ‬ ‫‪312‬‬

‫‪www.nasimemotahar.com‬‬

‫ﻟﻄﻔﺎً ﻧﻮاﻗﺺ اﺣﺘﻤﺎﻟﻲ و ﺧﻄﺎﻫﺎي ﺗﺎﻳﭙﻲ را اﻃﻼع دﻫﻴﺪ‪.‬‬