Page 310 - خدمات متقابل ایران و اسلام
P. 310

‫در اﻳﻨﺠﺎ ﺑﻲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺖ ﻧﻴﺴﺖ داﺳﺘﺎن ذﻳﻞ را ﻧﻘﻞ ﻛﻨﻴﻢ‪:‬‬

‫ﻫﺸﺎم ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ روزي از ﻳﻜﻲ از ﻋﻠﻤﺎء ﻛﻪ ﺑﻪ ﻣﻼﻗﺎت وي در رﺻﺎﻓﻪ ﻛﻮﻓﻪ رﻓﺘﻪ ﺑﻮد ﭘﺮﺳﻴﺪ آﻳﺎ ﻋﻠﻤﺎ و‬

‫داﻧﺸﻤﻨﺪاﻧﻲ را ﻛﻪ اﻛﻨﻮن در ﺷﻬﺮﻫﺎي اﺳﻼﻣﻲ ﻣﺮﺟﻌﻴﺖ ﻋﻠﻤﻲ و ﻓﺘﻮاﻳﻲ دارﻧﺪ ﻣﻲﺷﻨﺎﺳﻲ؟ ﮔﻔﺖ آري‪.‬‬

                                                                           ‫ﻫﺸﺎم ﮔﻔﺖ اﻛﻨﻮن ﻓﻘﻴﻪ ﻣﺪﻳﻨﻪ ﻛﻴﺴﺖ؟‬

                                                                           ‫ﺟﻮاب داد‪ :‬ﻧﺎﻓﻊ‪.‬‬

                                                                           ‫‪ -‬ﻧﺎﻓﻊ ﻣﻮﻟﻲ اﺳﺖ ﻳﺎ ﻋﺮﺑﻲ)‪.(1‬‬

                                                                           ‫‪ -‬ﻣﻮﻟﻲ اﺳﺖ‪.‬‬

                                                                           ‫‪ -‬ﻓﻘﻴﻪ ﻣﻜﻪ ﻛﻴﺴﺖ؟‬

                                                                           ‫‪ -‬ﻋﻄﺎء ﺑﻦ اﺑﻲ رﺑﺎح‬

                                                                           ‫‪ -‬ﻣﻮﻟﻲ اﺳﺖ ﻳﺎ ﻋﺮﺑﻲ؟‬

                                                                           ‫‪ -‬ﻣﻮﻟﻲ اﺳﺖ‪.‬‬

                                                                           ‫‪ -‬ﻓﻘﻴﻪ اﻫﻞ ﻳﻤﻦ ﻛﻴﺴﺖ؟‬

                                                                           ‫‪ -‬ﻃﺎووس ﺑﻦ ﻛﻴﺴﺎن‪.‬‬

                                                                           ‫‪ -‬ﻣﻮﻟﻲ اﺳﺖ ﻳﺎ ﻋﺮﺑﻲ؟‬

                                                                           ‫‪ -‬ﻣﻮﻟﻲ اﺳﺖ‪.‬‬

                                                                           ‫‪ -‬ﻓﻘﻴﻪ ﻳﻤﺎﻣﻪ ﻛﻴﺴﺖ؟‬

                                                                           ‫‪ -‬ﻳﺤﻴﻲ ﺑﻦ ﻛﺜﻴﺮ‪.‬‬

                                                                           ‫‪ -‬ﻣﻮﻟﻲ اﺳﺖ ﻳﺎ ﻋﺮﺑﻲ؟‬

                                                                           ‫ﭘﺎورﻗﻲ‪:‬‬

‫)‪ (1‬ﻛﻠﻤﻪ ﻣﻮﻟﻲ در زﺑﺎن ﻋﺮب ﻣﻌﺎﻧﻲ ﻣﺘﻌﺪد و اﺣﻴﺎﻧﺎ ﻣﺘﻀﺎدي دارد‪ ،‬ﻣﺜﻼ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺳﺮور و ﻣﻄﺎع و آﻗﺎ ﻣﻮﻟﻲ‬

‫ﻣﻲﮔﻮﻳﻨﺪ‪ ،‬آﻧﭽﻨﺎﻧﻜﻪ ﭘﻴﻐﻤﺒﺮ اﻛﺮم درﺑﺎره ﻋﻠﻲ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻼم ﻓﺮﻣﻮد‪":‬ﻣﻦ ﻛﻨﺖ ﻣﻮﻻه ﻓﻬﺬا ﻋﻠﻲ ﻣﻮﻻه «‪ ،‬و ﻫﻢ‬

‫در ﻣﻮرد ﺑﻨﺪه و ﺑﺮده و ﻣﻄﻴﻊ‪ ،‬ﺑﻄﻮر ﻛﻠﻲ ﻣﻌﻨﻲ"وﻻء"ﭘﻴﻮﻧﺪ و ﻗﺮاﺑﺖ اﺳﺖ و ﻟﻬﺬا ﻣﻮارد اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﺘﻌﺪدي‬

‫دارد ﻳﻜﻲ از ﻣﻮارد اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻳﻦ ﻛﻠﻤﻪ وﻻء ﻋﺘﻖ اﺳﺖ‪ ،‬اﻓﺮادي ﻛﻪ ﻗﺒﻼ ﺑﺮده ﺑﻮدﻧﺪ و آزاد ﻣﻲﺷﺪﻧﺪ ﺑﻪ آﻧﻬﺎ‬

‫و ﺑﻪ ﻓﺮزﻧﺪاﻧﺸﺎن ﻣﻮﻟﻲ ﻣﻲﮔﻔﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻫﻤﭽﻨﺎﻧﻜﻪ ﺑﻪ آزاد ﻛﻨﻨﺪه ﻧﻴﺰ ﻣﻮﻟﻲ ﻣﻲﮔﻔﺘﻨﺪ‪ .‬ﻣﻮﻟﻮي ﻣﻲﮔﻮﻳﺪ‪:‬‬

                                                   ‫ﺑﻨﺪ رﻗﻴﺖ ز ﭘﺎﻳﺖ ﺑﺮ ﻛﻨﺪ‬  ‫ﻛﻴﺴﺖ ﻣﻮﻟﻲ آﻧﻜﻪ آزادت ﻛﻨﺪ‬

‫اﺣﻴﺎﻧﺎ ﺑﻪ اﻓﺮادي ﻛﻪ ﺑﺎ ﻗﺒﻴﻠﻪاي ﭘﻴﻤﺎن ﻣﻲﺑﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻣﺨﺼﻮﺻﺎ اﻓﺮاد ﻏﻴﺮ ﻋﺮب ﻛﻪ ﺑﺎ اﻋﺮاب ﭘﻴﻤﺎن ﻣﻲﺑﺴﺘﻨﺪ‬

                                                                           ‫ﻛﻪ از ﺣﻤﺎﻳﺖ آﻧﻬﺎ ﺑﺮﺧﻮردار ﺑﺎﺷﻨﺪ ﻧﻴﺰ ﻣﻮﻟﻲ ﻣﻲﮔﻔﺘﻨﺪ‪.‬‬

‫ﺑﻪ اﻳﺮاﻧﻴﺎن از آن ﺟﻬﺖ ﻣﻮاﻟﻲ ﻣﻲﮔﻔﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﻳﺎ اﺟﺪادﺷﺎن ﺑﺮده و ﺳﭙﺲ آزاد ﺷﺪه ﺑﻮدﻧﺪ ﻛﻪ اﻟﺒﺘﻪ ﻋﺪه اﻳﻨﻬﺎ‬

‫زﻳﺎد ﻧﺒﻮد وﻳﺎ ﺑﺎ ﺑﺮﺧﻲ ﻗﺒﺎﺋﻞ ﻋﺮب ﭘﻴﻤﺎن ﺣﻤﺎﻳﺖ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮدﻧﺪ‪ .‬ﺗﺪرﻳﺠﺎ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ﻣﺮدم اﻳﺮان ﻣﻮاﻟﻲ ﻣﻲﮔﻔﺘﻨﺪ‪.‬‬

‫اﻣﺎ اﻳﻨﻜﻪ ﺑﺮﺧﻲ ﻣﺪﻋﻲ ﺷﺪهاﻧﺪ ﻛﻪ اﻋﺮاب اﻳﺮاﻧﻴﺎن را ﺑﺪان ﺟﻬﺖ ﻣﻮاﻟﻲ ﻣﻲﮔﻔﺘﻨﺪ ﻛﻪ آﻧﻬﺎ را ﺑﺮده ﺧﻮد‬

                                                                           ‫ﻣﻲداﻧﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻗﻄﻌﺎ اﺷﺘﺒﺎه اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﺔ ﺳﺎﻳﺖ ﻧﺴﻴﻢ ﻣﻄﻬ‪‬ﺮ‬                                                   ‫‪309‬‬

‫‪www.nasimemotahar.com‬‬

 ‫ﻟﻄﻔﺎً ﻧﻮاﻗﺺ اﺣﺘﻤﺎﻟﻲ و ﺧﻄﺎﻫﺎي ﺗﺎﻳﭙﻲ را اﻃﻼع دﻫﻴﺪ‪.‬‬
   305   306   307   308   309   310   311   312   313   314   315