Page 15 - AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK Assalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh Salam sehat dan tetap semangat
P. 15
REFLEKSI MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF
KEBUTUHAN DASAR MANUSIA
Kebebasan (Kebutuhan Akan Pilihan)
Kebutuhan untuk bebas meliputi kebutuhan untuk mandiri, otonom, memiliki pilihan, menyesuaiakan diri, dan mampu
mengendalikan arah hidupnya sendiri. Anak-anak dengan kebutuhan kebebasan yang tinggi menginginkan pilihan, mereka
perlu banyak bergerak, suka mencoba-coba, tidak terlalu terpengaruh orang lain dan senang mencoba hal baru dan
menarik. Pemenuhan kebutuhan ini dapat dilakukan dengan menyediakan variasi metode dan teknik pembelajaran yang
menarik, melakukan pembelajaran di luar ruang, menyajikan pembelajaran berdiferensiasi, memberikan ruang untuk jadi diri
sendiri yang merdeka, serta liburan.
Kesenangan (Kebutuhan untuk merasa senang)
Kebutuhan akan kesenangan adalah kebutuhan untuk mencari kesenangan, bermain, humor, tertawa, bersenang – senang,
bergembira dan antusiasme. Glasser menghubungkan kebutuhan akan kesenangan dengan belajar. Menurutnya, dengan
bermain, manusia akan lebih intens dalam mempelajari keterampilan hidup yang penting. Anak-anak dengan kebutuhan
dasar kesenangan yang tinggi biasanya ingin menikmati apa yang mereka lakukan. Mereka cenderung memiliki daya
konsentrasi tinggi saat mengerjakan hal yang disenangi. Kebutuhan ini bisa terpenuhi melalui kegiatan permainan,
penyaluran hobi, bergurau, melucu dan bercanda.
