Page 5 - E-Modul Listrik Dinamis Kelas IX

105
Listrik Dinamis

9.2. KUAT ARUS LISTRIK

Kita telah mengetahui bahwa arus listrik dapat mengalir, jika antara dua
tempat selalu ada perbedaan tegangan listrik. Berarti untuk menghasilkan arus
listrik di dalam suatu rangkaian, maka pada rangkaian tersebut harus ada
sumber tegangan yang berfungsi untuk memberikan perbedaan tegangan pada
ujung-ujung rangkaian. Penggunaan sumber tegangan pada rangkaian listrik,
sama seperti penggunaan pompa air dalam suatu rangkaian pipa air di rumah.
Yaitu berfungsi untuk memberikan perbedaan tekanan pada ujung-ujung
rangkaian pipa air, sehingga air mengalir dati tekanan yang lebih tinggi ke
tekanan yang lebih rendah.

Apakah perbedaan rangkaian terbuka dan rangkaian tertutup?

Tugas percobaan 9-1

Prosedur percobaan :
1. Persiapkan sebuah batere atau power suplay, lampu kecil, sakelar terbuka dan
beberapa kabel penghubung.

2. Rangkaian peralatan tersebut seperti
gambar.

3. Kemudian coba sakelarnya, apakah sudah
dapat berfungsi dengan baik? Maksudnya
pada saat sakelar ditutup (on), arus listrik
mengalir (lampu menyala). Pada saat sakelar
di buka (off), tidak ada arus listrik yang
mengalir (lampu padam).

Pertanyaan :
1. Amati dengan teliti, apa perbedaan antara rangkaian listrik pada saat sakelar ditutup
dan dibuka? Jelaskan!
2. Kesimpulan apakah yang diperoleh dari hasil percobaan tersebut? Jelaskan!

Sakelar adalah alat yang dipergunakan untuk membuka dan menutup
suatu rangkaian listrik. Pada saat sakelar ditutup (on), akan terbentuk rangkaian
tertutup. Artinya kabel yang semula terputus disambung kembali, sehingga
kutub-kutub sumber tegangan yang saling dihubungkan dengan kedua terminal
lampu akan membentuk suatu siklus yang tertutup. Pada rangkaian yang
tertutup akan mengalir arus listrik (lampu menyala). Harus diperhatikan, jangan
langsung menghubungkan kutub-kutub sumber tegangan dengan menggunakan
kabel, sebab dapat menimbulkan hubungan singkat (konsleting) yang dapat
merusak sumber tegangan tersebut.

Buku Pelajaran IPA SMP Kelas IX 105