Page 20 - CATALOGUE DE FORMATION ACHATS - GLOBAL

BENCHMARK

Etre en capacité de comparer son environnement d’entreprise et de service, pratique avec
d’autres services et entreprises du marché ou hors marché pour améliorer ses pratiques,
Durée : 1 jour – 7 heures

Profils des stagiaires
• Manager / Responsable Achats / Acheteur
Prérequis
• Comprendre l’environnement économique de l’entreprise/établissement
• Soit échanger en interne avec d’autres service achats ou connaître d’autres structures achats
• Avoir déjà travaillé dans un service achats dans une autre entreprise (secteur différent ou identique)
• Avoir vu la présentation vidéo : MATRICE DE MATURITE FONCTION ACHATS

Objectifs pédagogiques

• Etre en capacité de comprendre le marché économique de son entreprise
• Apprendre à benchmarker son service achats ou ses pratiques
• Quels sont les outils à notre disposition ?

Contenu de la formation

DEFINITION DU BENCHMARK
(TALLEYRAND : « QUAND JE ME REGARDE JE M’INQUIETE, QUAND JE ME COMPARE, JE ME RASSURE !) »
o Processus achats de l’entreprise
o Analyse comparative de services achats (retour d’expériences du formateur et des collaborateurs)
o Des organisations fonction des marchés économiques
LES ASSOCIATIONS D’ACHETEURS OU SECTORIELLES
o Les associations nationales d’acheteurs (CNA (ex. CDAF), ABCAL, ACA HEC…)) et les Groupes d’Etudes et
de Benchmark
o Les typologies achats traitées (Prestations intellectuelles, Intelligence Artificielle)
o Les associations d’élèves : ALUMNI….
Organisation de la formation
Equipe pédagogique
La formation est menée directement par un formateur expert achats disposant de plus de 15 ans d'expérience, auteur de
Vocation Acheteur et ancien acheteur, certifié achats HEC PARIS et membre de plusieurs associations d’acheteurs en
France et en Belgique. A enseigné sur le programme achats CIPS D2 (Charted Institute Purchasing and Supply)

Moyens pédagogiques et techniques
• Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
• Documents supports de formation projetés.
• Exposés théoriques
• Etude de cas concrets
• Quizz en salle
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Dispositif de suivi de l'exécution de d'évaluation des résultats de la formation
• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Mises en situation.
• Formulaires d'évaluation de la formation.