Page 151 - bahan ajar menulis ilmiah bahasa indonesia

e. Penelitian perlu difokuskan dan dilaksanakan dalam konteks penemuan dan

perkembangan arsitektur ilmu bahasa, yaitu pengembangan keumuman, prinsip dan

teori bahasa.Bahasa-bahasa tersebut memiliki kemampuan untuk memprediksi atau

mendeskripsikan data secara akurat, sehingga teori-teori baru dapat dibentuk.

f. Penelitian bahasa bertujuan untuk memecahkan masalah bahasa yang mengandung

setidaknya dua variabel bahasa (variabel bahasa internal dan variabel eksternal).

g. Penelitian bahasa membutuhkan pengetahuan dan pemahaman profesional tentang

masalah penelitian, teori atau konsep yang berkaitan dengan atau didukung oleh

masalah penelitian. Peneliti yang tidak memahami masalah, tidak akan dapat menarik

kesimpulan.

h. Penelitian akan selesai dengan baik adalah penelitian yang objektif dan logis.

Penelitian bukan didasari oleh emosi atau perasaan serta pemikiran dan pendapat

diri sendiri. Maka dari itu peneliti harus mengikuti segala prosedur penelitian, agar

data dapat terkumpul dengan baik dan mampu menarik kesimpulan.

i. Sabar dan tidak terburu-buru juga harus tertanam dalam diri peneliti. Pencatatan

dan pelaporan dilakukan secara teliti dan penuh rasa tanggung jawab.

j. Kerja penelitian membutuhkan cara pandang atau berpikir yang jernih dan jelas

dalam melihat masalah.

2. Kuantitatif

Penelitian kuantitatif (scientific research) adalah sebuah penelitian yang

memandang sosial secara realistis berdasarkan dengan prosedur statistik untuk

menentukan apakah generalisasi prediktif (untuk meramalkan suatu gejala) teori

tersebut benar pada pengujian sebuah teori yang terdiri dari variabel-variabel, diukur

dengan angka, dan dianalisis. Analisis penelitian ini berdasarkan sejumlah variabel

prediktor. Misalnya :

1) Masalah hubungan antara kecerdasan intelektual dengan hasil belajar bahasa.

Kecerdasan intelektual sebagai variable predictor yang dapat memprediksi tentang

ada atau tidak ada hubungannya dengan hasil belajar.

2) Masalah keterampilan membaca teks bahasa Arab dengan pemahaman dasar

nahu (sintaksis) dan sharf (morfologi), dsb. 140

PA