Page 105 - הזמן של אנני - יודי מרטון
P. 105

‫יודי מרטון |‪105‬‬

                             ‫פרק ‪ - 20‬ההכשרה‬

                                            ‫עלינו למעלה‪ ,‬אנני‬
                                            ‫ביקשה שנסביר לה מה‬
                                            ‫המשמעות של זכרים ונקבות‬
                                            ‫כפי שאמר אלרנון‪ ,‬הסברתי לה‬
                                            ‫כפי שמסבירים לילדה קטנה את‬
                                            ‫המשמעות של רבייה מינית‬
‫ואמינית‪ .‬השתדלתי לתת דוגמאות מהפרפרים והזוחלים‪ ,‬אבל הסתבכתי‪,‬‬
‫לשמחתי הנרי היה קצת יותר משכיל ממני‪ ,‬והצליח להעביר את המסר בצורה‬

                                                       ‫פשוטה יותר ונהירה‪.‬‬

‫הנרי ציין שהשעה בסך הכול השעה רבע לשתיים‪ ,‬ואולי פשוט ניסע‬
‫ליער הקרוב‪ ,‬עם שמיכה ושתייה וחטיפים‪ ,‬ונעשה פיקניק קטן תוך כדי שמיעת‬

                                                           ‫הסיפור של אנני‪.‬‬

‫רעיון מצוין‪ ,‬אנני ממש אהבה אותו‪ .‬התארגנתי מהר‪ ,‬ונסענו מרחק של‬
‫כעשר דקות ליער האורנים הקרוב שנקרא יער הבשורה‪ .‬המקום היה ריק‬
‫לחלוטין‪ ,‬התמקמנו על השמיכה‪ ,‬אנני שמחה מאוד על שינוי האווירה וישבה‬
‫בישיבה משוכלת רגליים וגוו זקוף והחלה לספר‪ ,‬ציוץ הציפורים הוסיף נופך‬

                                                            ‫אמיתי לאווירה‪.‬‬

        ‫השעה הייתה שתיים וחצי ‪ -‬אני חושב ששעתיים זה די והותר‪.‬‬

                                                                   ‫‪...‬‬

‫למחרת בבוקר התעורר אלרנון‪ ,‬התארגן ואכל ארוחת בוקר‪ ,‬היה לו‬
‫נחמד שברמלול היה איתו‪ ,‬החיים שלו‪ ,‬נראה לו‪ ,‬כמעט חזרו למסלולם‪ ,‬בית‬

                          ‫נוח וזוגיות ‪ -‬הם באמת מתחשבים בו ובכל השאר‪.‬‬

‫צלצול פעמון ניסתר נשמע‪ ,‬אלרנון הבין שזה כנראה הסימן להתחלת‬
‫לימודיו‪ ,‬אבל לא היה לו מושג לאן ללכת ומה עליו לעשות‪ .‬הוא יצא מביתו‬
   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110