Page 15 - Strategi Belajar Matematika
P. 15

Istilah        mengajar            bergeser          pada         istilah

              pembelajaran yang sering digunakan dewasa ini. Kata
              pembelajaran adalah terjemahan dari instruction, yang

              banyak dipakai dipakai dalam dunia pendidikan di

              Amerika Serikat. Istilah ini banyak dipengaruhi oleh
              aliran           psiokologi              kognitif-wholistik,                 yang

              menempatkan peserta didik sebagai sumber dari

              kegiatan. Selain itu istilah ini juga dipengaruhi oleh

              perkembangan teknologi yang diasumsikan dapat
              mempermudah peserta didik mempelajari lewat

              segala sesuatu. Sehingga semua itu mengubah

              peranan guru dalam mengelola proses pembelajaran,
              dari guru sebagai sumber belajar menjadi guru

              sebagai fasilitator dalam pembelajaran. (Muhammad,

              2017 : 34-35).


                       Pembelajaran             sebagai        proses        belajar       yang

              dibangun oleh guru untuk mengembangkan kreativitas
              berfikir peserta didik, serta dapat meningkatkan

              kemampuan               mengkonstruksi               pengetahuan             baru

              sebagai upaya meningkatkan penguasaan yang baik
              terhadap materi pelajaran.


                       Menurut Syaiful ( 2009 : 63), pembelajaran

              memiliki dua karakteristik yaitu Pertama, dalam

              proses pembelajaran melibatkan proses mental siswa
              secara maksimal, bukan hanya menuntut siswa

              sekedar           mendengar,              mencatat,            akan         tetapi

              menghendaki aktivitas siswa dalam proses berfikir.








                                              Strategii Belajar Matematika            10
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20