Page 16 - Strategi Belajar Matematika

Kedua, dalam pembelajaran membangun

suasanan dialogis dan proses tanya jawab terus

menerus yang diarahkan untuk memperbaiki dan
meningkatkan kemampuan berfikir siswa, yang pada

gilirannya kemampuan berfikir itu dapat membantu

siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mereka

konstruksi sendiri. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa pembelajaran merupakan

bantuan yang diberikan pendidik agar terjadi proses

perolehan ilmu dan pengetahuan, penguasaan
kemahiran dan tabiat, serta pembentukan sikap dan

kepercayaan pada peserta didik. Dengan kata lain,

pembelajaran adalah proses membantu peserta didik
agar dapat belajar dengan baik.

Strategi Pembelajaran Matematika

Pemahaman konsep matematika harus di
tanamkan dalam diri setiap orang untuk menjadi

aturan dalam menghadapi persoalan yang ada di

masa depan. Hal ini karena katematika adalah suatu
alat untuk mengembangkan cara berpikir.

(Ruseffendi, 1980).

Untuk menciptakan proses pembelajaran

matematika yang efektif, di butuhkan strategi
pembelajaran yang sesuai dengan materi yang

sedang dibahas.

11 ii Strategi Belajar Matematika