Page 13 - Strategi Belajar Matematika
P. 13

Peragaan

                   Sewaktu mengajar di depan kelas, guru harus

                   berusaha menunjukkan benda-benda asli ataupun

                   menunjukkan model, gambar, atau benda tiruan
                   yang mirip dengan aslinya terkait materi yang

                   diajarkan. Selain memudahkan dalam mengajar,

                   penggunaan benda-benda ini juga akan membantu
                   membentuk pengertian di dalam jiwa, sehingga

                   peserta didik tidak sekedar mengingat formula

                   melainkan memahami konsep dari materi yang

                   dipelajari. Dan yang lebih diharapkan lagi adalah
                   guru membina peserta didiknya untuk membuat

                   alat-alat media tersebut dengan sederhana, praktis,

                   ekonomis, dan efektif untuk pengajaran.

                   Repetisi

                   Benar pepatah yang mengatakan bahwa “lancar kaji

                   karena diulang”, dikarenakan ingatan manusia yang
                   tidak selalu setia. Maka perlu bagi guru untuk

                   mengulang setiap unit pelajaran yang diajarkannya.

                   Meski tidak mengulangnya secara keseluruhan,
                   setidaknya guru harus menyinggung materi yang

                   telah        dipelajari          sebelumnya             dan        kemudian

                   mengaitkannya dengan materi yang akan datang.

                   Pelajaran yang selalu diulang, akan memberi
                   tanggapan yang semakin jelas dan tidak mudah

                   dilupakan.











                                             Strategi Belajar Matematika             8 ii
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18