Page 105 - RESTRUKTURISASI PORTOFOLIO_KELOMPOK 2_LAPORAN AKHIR_CT
P. 105
STEM yang dipilih Matematika) yang melibatkan listrik alternatif
menggunakan buah di sekolah dasar bisa disebut
"Buah Listrik Kreatif”. Buah Listrik Kreatif adalah
sebuah proyek STEM yang bertujuan untuk
mengajarkan siswa-siswa sekolah dasar tentang
konsep dasar listrik dan energi alternatif dengan cara
yang menarik, menyenangkan dan interaktif. Dalam
proyek ini, siswa akan belajar bagaimana
menghasilkan listrik menggunakan buah-buahan
sebagai sumber energi. Peserta didik membentuk
kelompok untuk mendesain dan merundingkan buah
apa dan perlengkapan apa saja yang perlu
disiapkan untuk proyek energi listrik alternatif ini.
Dalam proyek ini setiap kelompok harus dapat
menyalakan lampu yang ada dengan menggunakan
buah yang sudah dipilih. Dengan proyek "Buah
Listrik Kreatif" ini, diharapkan siswa dapat
memahami konsep dasar tentang listrik dan energi
alternatif sambil berpartisipasi dalam eksperimen
yang menyenangkan dan bermanfaat. Hal ini juga
dapat menjadi kesempatan untuk mengajarkan
tentang energi terbarukan dan dampaknya terhadap
lingkungan.
Science : Dalam proyek ini, mempelajari dan
menerapkan konsep-konsep sains yang terlibat
dalam mengubah energi kimia dalam buah-buahan
menjadi energi listrik yang dapat digunakan untuk
menghidupkan perangkat elektronik sederhana.
Technology : Peserta didik dapat mengembangkan
teknologi yang menggunakan buah-buahan sebagai
sumber energi untuk menghasilkan listrik.
Engineering : Peserta didik dapat merancang buah
listrik alternatif secara kreatif sehingga lampu yang
disiapkan dapat menyala
Math : Berpikir logis dalam melakukan pengukuran
dan skala yaitu peserta didik dapat mengukur
berbagai komponen proyek, seperti ukuran buah,
panjang paku, atau jarak antara logam. Dalam hal
ini, pemahaman tentang satuan pengukuran,
penggunaan alat pengukur, dan konsep skala menjadi
penting.
96