Page 140 - RESTRUKTURISASI PORTOFOLIO_KELOMPOK 2_LAPORAN AKHIR_CT
P. 140
pembelajaran?
2 Apa kesulitan yang dialami
peserta didik sehingga tidak
mencapai tujuan pembelajaran?
Apa yang akan anda lakukan
untuk membantu peserta didik?
3 Apakah terdapat peserta didik
yang tidak fokus? Bagaimana cara
guru agar mereka bisa fokus pada
kegiatan berikutnya?
F. ASESMEN / PENILAIAN
Penilaian
Rubrik Penilaian Kelompok
Aspek Baik Sekali Baik Cukup Kurang
4 3 2 1
Kesesuaian Materi sangat Materi cukup Materi kurang Materi tidak
isi materi sesuai terdapat 3 sesuai meskipun sesuai dan sesuai dan
alur kegiatan terdapat 3 alur terdapat kurang terdapat kurang
ekonomi kegiatan ekonomi dari 3 alur dari 2 alur
kegiatan ekonomi kegiatan
ekonomi
Desain Gambar sangat Gambar cukup Gambar kurang Gambar tidak
sesuai, menarik, sesuai, menarik, sesuai, cukup sesuai, cukup
dan dihias dan dihias menarik, dan menarik, dan
sedikit dihias tidak dihias
Keterangan Skala Penilaian :
4 = Sangat Baik
3 = Baik
2 = Cukup
1 = Kurang
Penilaian Individu
Skor maksimal Soal 100 5 Soal
Jumlah 100
G. KEGIATAN PENGAYAAN DAN REMEDIAL
Pengayaan
▪ Peserta didik dengan nilai rata-rata dan nilai diatas rata-rata mengikuti pembelajaran
dengan pengayaan.
Remedial
▪ Diberikan kepada peserta didik yang membutuhkan bimbingan untuk memahami
131
