Page 62 - E-MODUL DWI PUTRI RAMADHANI

BESARAN DAN PENGUKURAN

Kegiatan Pembelajaran 1

Bilangan Eksak dan Bilangan Non Eksak
Tujuan Kegiatan

1. Mengidentifikasi bilangan eksak dan bilangan non eksak.
Langkah Kegiatan

1. Perhatikanlah kelompok pernyataan yang ada pada Tabel 2.24.

Tabel 2.24 Kelompok Pernyataan
No Pernyataan
1 Jumlah kelas X di SMA A yaitu 10 kelas
2 Tinggi badan Budi 170 cm
3 Banyak botol yang ada dalam lemari es yaitu 10 botol
4 Fatimah mendidihkan air selama 15,2 menit
5 Kecepatan sebuah mobil yaitu 50 km/jam
6 Jumlah anggota keluarga Pak Samad 5 orang
7 Tuti mempunyai 6 buku tulis
8 Harga suatu buku Rp. 2500
9 Massa tubuh Nana 55,5 kg
10 Panjang pulpen yaitu 8,6 cm

2. Kelompokkan pernyataan pada Tabel 2.24 berdasarkan hasil membilang dan hasil

pengukuran. Masukkan data pada Tabel 2.25.
Tabel 2.25 Pengelompokkan Pernyataan dengan Hasil Membilang dan Hasil Pengukuran

No Pernyataan
Hasil Membilang Hasil Pengukuran
1
2
3
4
5

Kegitan Pembelajaran 2
Angka Penting

Tujuan Kegiatan
1. Menerapkan aturan angka penting dalam pengukuran.

2. Menerapkan aturan penulisan notasi ilmiah dalam pengukuran.
Alat dan Bahan

1. Penggaris

2. Buku

E-Modul Fisika Berbasis Model Discovery Learning Terintegrasi Pembelajaran Abad 21 58