Page 5 - Material curso docencia en entornos hibridos de aprendizaje

2.1.2. Ventajas de los ambientes híbridos
Según Osorio (2011), los entornos híbridos mejoran el aprendizaje al ofrecer:

 Posibilidad de mejora pedagógica.
 Aumento de acceso a los recursos educativos.

 Mayor flexibilidad.
 Expansión de espacios y tiempos en el proceso educativo.
 Favorecen el aprendizaje contextualizado y situado mediante actividades.

 Potencian la interacción estudiante-estudiante y estudiante-profesor.
 Rol del estudiante activo. Incremento de involucración.
En resumen, y haciendo referencia Marín (2011), Los sistemas híbridos de formación son una
herramienta muy valiosa, ya que permiten grandes:

Posibilidades transformadoras en el proceso de aprendizaje a
través del uso de tecnología.

2.1.3. La integración de espacios

Como comentamos anteriormente, el punto fundamental de un modelo basado en la hibridación
de entornos de aprendizaje es la integración de espacios y tiempos de aprendizaje presencial,

virtual y autónomo, a través de una planificación pedagógica secuenciada de forma integral.
Osorio (2011).

Trabajo
autónomo

Aula
Aula virtual
presencial

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