Page 87 - OK Print IPST Report Book 2016+
P. 87
86 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
• โครงการการจัดการความรู้เพื่อพัฒนาการบริการสู่ความเป็นเลิศ
1. สรุปผลการดำ เนินงาน
การดำ เนินการมีการประชุมสมาชิกกลุ่มโครงการการจัดการความรู้เพื่อพัฒนาการบริการสู่ความเป็น
เลิศเมื่อวันที่ 24 พฤศจิกายน 2558 มีผู้เข้ารวมทั้งหมด 6 คน เพื่อหาแนวทางในการดำ เนินโครงการการ
จัดการองค์ความรู้ แบ่งหน้าที่ความรับผิดชอบ ในการนี้ ไม่มีค่าใช้จ่ายในการประชุม
การจัดบรรยายให้ความรู้และกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในการจัดการความรู้ในองค์กร เมื่อวันที่ 18
เมษายน 2559 เวลา 9.00 น – 16.30 น. บรรยายโดยนพ.พิเชฐ บัญญัติ รองอธิบดีกรมวิทยาศาสตร์
การแพทย์ มีผู้เข้าร่วมจำ นวน 50 คน ในการนี้ มีค่าใช้จ่ายในการดำ เนินงาน จำ นวนเงิน 24,500 บาท
รายละเอียดกิจกรรม :
เวลา 08.30 น. ลงทะเบียน รับเอกสาร
เวลา 09.00 น. พิธีเปิดการฝึกอบรม โดย รักษาการผู้ช่วยผู้อำ นวยการ (นายสกรณ์ ชุณหะโสภณ)
เวลา 09.15 - 12.00 น. บรรยาย KM in Action: Theory to practice
โดย วิทยากร นพ.พิเชฐ บัญญัติ รองอธิบดีกรมวิทยาศาสตร์การแพทย์
เวลา 12.00 – 13.00 น. พักรับประทานอาหารกลางวันร่วมกัน
เวลา 13.00 –15.30 น. ฝึกปฏิบัติจัดการความรู้ Knowledge sharing
เวลา 15.30 – 16.00 น. After action review/ปิดการอบรม
2.ประโยชน์ที่ได้รับจากการดำ เนินงาน
1. พนักงานสำ นักบริหารและสำ นักพัฒนาองค์กรที่เข้ารับอบรมได้รับความรู้และมีความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่อง
การจัดการองค์ความรู้มากขึ้น
2. พนักงานสำ นักบริหารและสำ นักพัฒนาองค์กร ได้มีแนวทางใหม่ ๆ ในการจัดการองค์ความรู้จาก
ประสบการณ์ที่หน่วยงานอื่นๆ ได้ดำ เนินการมาแล้ว จนประสบความสำ เร็จ และได้นำ มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้
3. สสวท. ได้นำ แนวทางการจัดการองค์ความรู้ที่ได้รับไปดำ เนินการอย่างต่อเนื่องโดยมีการแต่งตั้งคณะ
ทำ งานจัดการความรู้ ตามคำ สั่งสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ที่ 50/2559 เพื่อให้การ
ดำ เนินงานจัดการความรู้ของ สสวท. มีความคล่องตัวในการบริหารจัดการและเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
3. ปัญหา อุปสรรคและข้อเสนอแนะ
1. ระยะเวลาในการจัดบรรยายมีจำ กัด
2. เจ้าหน้าที่บางท่านไม่ได้เข้ารับการอบรมเนื่องจากติดภารกิจ
เร่งด่วน
3. ควรมีการจัดอบรมในเรื่องการจัดการความรู้อย่างต่อเนื่องเพื่อ
ให้เกิดความเข้าใจและนำ ไปปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยทั่วทั้ง
สสวท.