Page 14 - Cuadernillo Alfabetización Audiovisual
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EL CINE NACE COMO CORTOMETRAJE
Cuando se escribe, como cuando se registra con la cámara se está haciendo un
recorte de la realidad. Si comenzamos a pensar desde lo que cuenta la imagen, podemos
ver lo que queda en cuadro y lo que se deja fuera. Hay una composición del encuadre y
está directamente relacionada con la mirada del autor. Es fundamental que el tallerista
comience a trabajar la noción de punto de vista para que los estudiantes puedan verse
como creadores de ideas e historias, que comunican desde la propia perspectiva.
La propuesta de trabajo para la etapa de desarrollo de la idea, presenta
un recorrido que parte de la experiencia de ver obras audiovisuales para pasar a
registrar pequeños ejercicios y finalmente reflexionar sobre el recorrido transitado.
HACIA LA COMPOSICIÓN
Proyectar los primeros cortometrajes de la historia del cine: “Salida de
los obreros de la fábrica” (1895) de los Hermanos Lumière y “Viaje a la
luna” (1902) de Georges Méliès, que permitirán comenzar a trabajar las
nociones de composición y de autor.
Luego de la proyección, se propone realizar un intercambio para escuchar
las reflexiones de los estudiantes. Para orientar el intercambio acercamos algunas
preguntas:
¿Qué muestra el cortometraje de los Lumière? ¿Cuál es la ubicación de la cámara?
¿Dónde se ve el movimiento? ¿Qué se ve dentro del cuadro y qué queda afuera? ¿Quién
decide dónde colocar la cámara?
“Salida de los
obreros de la
fábrica” (1895)
Hermanos
Lumière
APUNTES: