Page 19 - Cuadernillo Alfabetización Audiovisual
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                                               La idea detrás de “El Rock de acá” cortometraje de Marcelo Kuczek.
                                            En este caso, el director muestra a trece bandas de rock contemporáneo de
                                            Posadas, Misiones, las cuales narran su experiencia de creación musical y
                                            reflexionan sobre las posibilidades escasas que ofrece este ámbito cultural
                                            para la difusión de sus producciones. Aquí es claro el  punto de vista del autor,
                                            ya que recorta una realidad concreta en la que la clave  es la supervivencia.







                             Escribir, en modalidad  individual,  ideas para una historia  audiovisual,
                             partiendo  de  diferentes lugares.  Posibles puntos  de  partida:  una
                             experiencia  personal,  una imagen  generadora (fotografía,  sueño
                             recurrente, cuadro), un tema de interés, una obra literaria preexistente,
                             la creación de un personaje, una pieza musical, etc.


                             * Orientaciones para la práctica del lenguaje: Expresen con sus palabras
                             de manera descontracturada aquello que quieren relatar, sin importar las
                             formas. Ejemplo: “Es la historia de una chica que no se puede despegar
                             de su teléfono celular y al final nos damos cuenta que ella es parte de una
                             aplicación dentro de otro celular”. Es importante que puedan descubrir
                             y  comunicar  de dónde  surge,  es decir cuál es el punto  de partida
                             seleccionado y qué quieren decir/comunicar con esa historia.




                           La escritura audiovisual siempre es reecritura. Algunas preguntas para compartir
                     al momento de escribir: ¿Pueden escribir más de una idea? ¿Es importante leer las ideas
                     y modificarlas antes de leérsela a otros? ¿Tiene un personaje con el que te identificás?
                     ¿Qué quiere? ¿Pensaste si el final de tu historia consigue lo que desea? ¿Cuál es el
                     conflicto al que se enfrenta? ¿Es otro personaje? ¿Tiene que ser otro personaje? ¿Qué
                     descubre tu personaje al final? ¿Cuántas ideas tuviste antes de elegir la que más te
                     gusta? ¿Escribirlas, bajarlas a papel, les dio forma y las resignificó?¿Cuántas ideas
                     para realizar audiovisualmente creés que pueden surgir del mundo que te rodea en
                     un día? ¿Cómo sabés cuáles vale la pena escribir y cuáles no? ¿Las escribirías todas?
                     ¿Escribís posibles historias en tu celular cuando surjen?




                             Para conceptualizar


                             El origen de las ideas: La certeza de que detrás de toda obra audiovisual
                        hay una idea, que parte de un lugar significativo para el que crea y que se
                        relaciona  con  una visión  propia del mundo. Entender también,  que detrás
                        de cada cortometraje o película en la que se participa como espectador, hay
                        alguien que nos quiere decir algo.






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