Page 17 - tmp

 Teorías conductuales del aprendizaje conceptos básicos.
 Principios del Conductismo,
 Tipos de aprendizaje en la teoría conductual.
 Condicionamiento clásico: procesos y aplicaciones en la educación.

Teorías conductuales del aprendizaje
conceptos básicos

Los principios fundamentales a que adhieren las teorías conductuales pueden resumirse
de la siguiente forma:

• La conducta está regida por leyes y sujeta a las variables ambientales
• El aprendizaje como un cambio conductual

• La conducta es un fenómeno observable e identificable.
• Las conductas mal adaptativas son adquiridas a través del aprendizaje y pueden ser
modificadas por los principios del aprendizaje.
• Las metas conductuales han de ser específicas, discretas e individualizadas.
• La teoría conductual se focaliza en el aquí y en el ahora

Principios del
Conductismo

En general, el aprendizaje dentro de la teoría

conductual se define como un cambio relativamente
permanente en el comportamiento, que refleja una

adquisición de conocimientos o habilidades a través

de la experiencia.
Es decir, se excluye cualquier cambio obtenido por

simple maduración. Estos cambios en el
comportamiento deben ser razonablemente

objetivos y, por lo tanto, deben poder ser medidos
(Papalia y Wendkos,1987).