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Tipos de aprendizaje en la teoría
conductual
Condicionamiento Clásico
El condicionamiento clásico es el
proceso a través del cual se logra
que un comportamiento -respuesta-
que antes ocurría tras un evento
determinado -estímulo- ocurra tras
otro evento distinto.
El condicionamiento clásico fue
descrito por el fisiólogo ruso Ivan
Pavlov (1849-1936)
Condicionamiento clásico: procesos y
aplicaciones en la educación
El proceso mediante el cual aumenta la respuesta condicionada por sucesivos
Emparejamientos del estímulo incondicionado con el condicionado es llamado
adquisición.
La extinción, en cambio, se refiere a la pérdida gradual de la respuesta
condicionada que ocurre cuando el estímulo condicionado es presentado sin
el estímulo incondicionado (Darley y Cols., 1988).