Page 127 - 2017 MANUAL DE CONVIVENCIA DEFINITIVO

19. Resultados de los procesos de evaluación.

Es un derecho de los estudiantes y padres de familia y/o acudientes conocer los
resultados del proceso educativo. Las valoraciones parciales obtenidas en todo tipo
de prueba o evidencias presentadas por los estudiantes a los educadores, se darán
conocer en un tiempo no mayor a 5 días calendario desde su presentación. Los
padres de familia, en horario estipulado por la institución, podrán solicitar el
conocimiento de estos resultados. Los informes periódicos y el informe final se
darán a conocer según el cronograma general de actividades acordado por la
Institución Educativa.

20. Admisión de estudiantes con constancia de valoración de desempeño
bajo procedente de otras instituciones educativas.

Cuando un estudiante procede de otra institución educativa donde ha sido
promovido, pero su desempeño académico y criterios de promoción del estudiante
y de la institución son inferiores o equivalentes a las establecidas por La IE Piloto
Simón Bolívar, será matriculado para el grado que fue promovido en la institución
de procedencia para dar cumplimiento con lo establecido en el artículo 17 del
decreto 1290, pero deberá realizar el siguiente proceso:

a. Presentar Actividades De Refuerzo, según lo descrito en el numeral 6.2
asignadas por los profesores de las materias que tiene en bajo.
a. Firma de compromiso académico.
b. Compromiso escrito de los padres donde manifiestan su disposición de brindarle
asesoría y apoyo externo al proceso educativo del estudiante. La institución
podrá exigir el cumplimiento de este requisito demostrable, para efectos de
aprobación de áreas y del proceso de acompañamiento al estudiante.

Traslados: Cuando un padre de familia y/o acudiente solicite traslado de un
estudiante durante el transcurso del año curricular, y éste presente dificultades en
el proceso académico y formativo; para su aceptación, además del boletín de
periodo respectivo, deberá presentar constancia de que ha realizado actividades
de refuerzo y superación o similares en la institución de procedencia. Si los
resultados de las actividades de refuerzo y superación no son aprobatorios, se
procede de la siguiente forma:

a. Firma de compromiso académico.

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