Page 96 - 2017 MANUAL DE CONVIVENCIA DEFINITIVO
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También puede promover encuentros deportivos, culturales y académicos donde la
                  comunidad educativa se proyecte, desde su identidad, a través de estos eventos o
                  proyectos con la intención de impactar el entorno, a través de un compromiso social,
                  preventivo y de proyección a la sociedad bumanguesa


                  La proyección de la comunidad educativa, se desarrolla permanentemente a través
                  de los medios de comunicación, con una información actualizada y confiable de la
                  agenda escolar, a través de la página y el Facebook del colegio.



                  CAPITULO II. SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL OBLIGATORIO

                  Artículo 127.  Base Legal.

                  El  Servicio  Social  del  Estudiantado  (SSE) es  la  práctica  que  deben  realizar  los
                  estudiantes de los grados 10º y 11º de Educación Media, como aplicación de los
                  conocimientos adquiridos durante el proceso educativo y en procura del desarrollo
                  personal y comunitario (Art. 30 Decreto1860 de 1994, Resolución 4210 de 1996).
                  De  acuerdo  con  esta  resolución,  se  define  como  una  actividad  institucional,
                  centrado en el trabajo popular comunitario que busca la formación de un estudiante
                  capaz  de  discernir  los  problemas  cotidianos,  convirtiéndolo  así,  en  un  individuo
                  comprometido consigo mismo y con la sociedad en la cual vive.

                  El artículo 2 de la Resolución 4210 de 1996 establece la obligatoriedad de incluir
                  en el Manual de Convivencia la reglamentación del Servicio Social, así como los
                  criterios que deben cumplir los estudiantes y la Institución Educativa.

                  Artículo 128.  Objetivos del Servicio Social Estudiantil

                  Tiene como propósito fundamental integrar a la vida comunitaria al educando del
                  nivel  de  educación  media  académica  o  técnica,  con  el  fin  de  contribuir  a  su
                  formación  social  y  cultural,  a  través  de  proyectos  pedagógicos  tendientes  al
                  desarrollo de valores, especialmente, la solidaridad, la participación, la protección,
                  conservación y mejoramiento del ambiente y la dignidad y sentido del trabajo y del
                  tiempo libre.




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