Page 18 - PACTO DE CONVIVENCIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE HOGAR - PEREIRA

Valores Ley de Infancia Derechos Deberes
Art.17 Gozar de un ambiente propicio que me permita adquirir Colaborar con el orden y aseo de las diferentes dependencias, zonas recreativas y
una adecuada formación integral sala de sistemas
Comunicar a las directivas o docentes las situaciones anómalas como daños y actos
que atenten contra el bienestar de la comunidad educativa.
Proteger los recursos culturales y naturales y velar por la conservación de un
ambiente sano.
Art.30 A la recreación, la práctica del deporte y el Participar con alegría en programas formativos de tipo lúdico, cultural o deportivo.
aprovechamiento del tiempo libre. Participar y guardar una actitud digna, respetuosa durante la oración diaria, los
actos patrios, religiosos, deportivos y culturales, programados por la institución
educativa.
Disfrutar responsablemente de los periodos de descanso.
Art.17,32,25, Disfrutar responsablemente de los recursos y servicios Cuidar las instalaciones de la institución y su mobiliario.
29 que el Institución Educativa esté en condiciones de Cuidar el árbol, las plantas, los enseres, el material didáctico, sala de sistemas,
ofrecer. carteleras y unidades sanitarias.
Art.25 Representar a la institución en eventos culturales, Tener un comportamiento correcto y digno fuera y dentro de la Institución.
deportivos, religiosos, académicos y otros. Velar por el buen nombre de la Institución Educativa
Participar con responsabilidad y empeño en los eventos programados por la
institución.
Prestar el servicio social obligatorio de acuerdo con la reglamentación que expida
el gobierno nacional, cumpliendo con lo acordado en el Pacto de Convivencia.
SOLIDARIDAD Art.31 Participar activamente en la construcción del proyecto Participar activamente de las visitas, seminarios, conferencias, pasantías
empresariales programadas dentro o fuera de la jornada escolar, dejando en alto el
nombre de la institución.
Participar con responsabilidad en las jornadas de desarrollo institucional a las que
sea convocada y en la ejecución del plan operativo e informes de gestión de
Educativo Institucional.
comités institucionales y proyectos pedagógicos obligatorios.
Art.27 Presentar los trabajos, evaluaciones, talleres y demás Solicitar las citas médicas, odontológicas y otras similares en horas contrarias de la
actividades pendientes en el tiempo previsto, cuando jornada escolar, excepto exámenes de laboratorio.
haya tendido ausencias justificadas. En caso de ausencia, presentar oportunamente las excusas justificadas por sus
padres, acudiente a coordinación.
Ser exonerada de las actividades de educación física si Presentar ante coordinación, docente de educación física y director de grupo, la
me encuentro incapacitada para ello, previa respectiva incapacidad médica, que me exonera de participar en las clases de
presentación de certificación médica. educación física.
Art. 43 N° 2 Ser escuchada en rectoría o coordinación, ante Denunciar ante rectoría, o coordinación, cualquier abuso de autoridad o
Art. 44 N° 2 cualquier abuso de autoridad o comportamiento comportamiento inadecuado por parte de algún docente u otro integrante de la
indecente por parte de algún miembro de la comunidad comunidad educativa.
educativa
Art. 36 Recibir trato respetuoso y atención pertinente por parte Asistir y participar activamente para recibir la atención especializada requerida.
Art. 44 de la comunidad educativa, cuando presente algún tipo Presentar ante las instancias respectivas (orientación escolar, dirección de grupo y
de discapacidad previamente certificada. coordinación) informes periódicos sobre los progresos o recomendaciones, de
profesionales que me ofrezcan apoyo especializado.
Cumplir con las actividades especiales asignadas, para avanzar en los procesos.
Brindar un trato respetuoso a las niñas que presenten alguna discapacidad o
diferencia, evitando la burla, el desprecio y la humillación.
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