Page 17 - PACTO DE CONVIVENCIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE HOGAR - PEREIRA

Ley 1098 de
Valores Derechos Deberes
2006
Art. 18 Ser reconocida como ser único e individual y a Aceptar y respetar a todos los integrantes de la comunidad educativa, manteniendo
aprovechar mis propias potencialidades. relaciones cordiales.
Art. 33 Ser reconocida en el libre desarrollo de mi personalidad y
FE en mi dignidad humana, sin distingo de raza, sexo, Ser atenta y cuidadosa con las niñas de los diferentes grados.
religión,
y
socio-económica,
posición
cultural
discapacidades físicas.
Art.18, 7 No ser tratada con violencia física, psíquica, ni recibir
trato degradante, ni abuso sexual.
Art. 20 Invocar la protección de los derechos fundamentales Informar a las directivas de la Institución Educativa, cualquier situación que
ante la Institución cuando se presenta situaciones de evidencie violación a mis derechos de protección.
vulneración a los derechos de protección.
Art. 28 Recibir la educación necesaria para mi formación Descubrir y acrecentar mis valores y habilidades.
integral, en la que se me inculpen los valores humanos, Acatar las observaciones, instrucciones, recomendaciones, consejos,
éticos, culturales, morales. amonestaciones y sanciones de parte de los directivos y profesores, como acciones
encaminadas a mi crecimiento personal.
Participar activamente en los semilleros de los Proyectos Pedagógicos Obligatorios
o de los comités institucionales.
Ser consciente que todo tipo de copia, fraude en pruebas académica o en los
registros de evaluación, así, como falsificar cualquier documento, supone no solo
SUPERACIÓN formación integral.
una actitud inmoral sino, también una clara demostración de desinterés por la

SUPERACIÓN Cumplir oportunamente con las obligaciones académicas como tareas, trabajos de
consulta, talleres, sustentaciones o evaluaciones.
Recibir información oportuna sobre mi proceso de
Art. 34
sean asignados en el tiempo y fechas previstas; sin posibilidad de hacerlo de
formación integral en saberes, evaluación y resultados, Presentar las evaluaciones y realizar los trabajos prácticos y de consulta que me
por parte de cualquier integrante de la comunidad manera posfechada.
educativa
Art.34 Tener libertad para expresar y defender mi pensamiento Permitir la libre expresión de las ideas de las compañeras y respetar sus
y opiniones. singularidades
Respetar las carteleras del salón y de los corredores
Art.19,26 Tener el debido proceso y conocerlo Acudir y respetar el conducto regular para hacer uso de mis derechos.
Ser informada oportunamente de mi rendimiento Informar a mis padres o acudiente legal, sobre las reuniones y demás citaciones que
Art.34 académico, conocer mis fortalezas y mis dificultades. haga la institución.
Art. 23 Conocer las observaciones consignadas en la hoja de Leer la hoja de vida en las direcciones de grupo en las que se haga el cierre de
vida. período y firmar las observaciones allí consignadas.
Recibir estímulo y distinciones personales o grupales Mantener una actitud positiva y activa, que favorezca el crecimiento personal, del
establecidas por la Institución. grupo y de la institución, valorando los reconocimientos institucionales.
Art.30 Recibir puntualmente todas las clases programadas en la Ingresar puntualmente a cada una de las clases y actividades escolares, guardando
SOLIDARIDAD Art.31 Participar activamente en la conformación del gobierno Trabajar y acatar las normas dentro del aula de clase, atendiendo y participando
la debida compostura y permanecer en el aula aún en ausencia del profesor.
jornada escolar.
Art. 36
activamente, sin ocuparme de otras actividades diferentes a ella.
Acatar las decisiones provenientes de los organismos o personas en las que se han
17
considere pertinente la participación de estudiantes.
Art. 32 escolar de la Institución y demás instancias, en las que se delegado representación.
Representar a las compañeras o a la comunicada educativa en cargos u órganos del
gobierno escolar en los que haya sido elegida.