Page 12 - REGLAMENTO DE DOCENTES 2022-2023

REGLAMENTO DE DOCENTES 2022-2023

V. Pasar lista de asistencia a los alumnos al inicio de clase, considerando que,
en la primera clase de los turnos matutino y vespertino, el alumno contará
con una tolerancia máxima de 10 minutos.
VI. Llevar un control detallado de las asistencias y calificaciones de los alumnos,
para su captura en el sistema de gestión escolar, en las fechas y términos que
la Subdirección Académica del campus indique en cada periodo.
VII. Solicitar por escrito a la Dirección del campus y en coordinación con la
Subdirección Académica, mínimo con un mes de anticipación, autorización
para llevar a cabo algún viaje de estudio, actividad que deberá cumplir con
la normativa indicada por la autoridad universitaria para su realización e
integrarse al programa de la materia.
VIII. Solicitar por escrito a la Dirección del campus y en coordinación con la
Subdirección Académica, con un mínimo 8 días de anticipación, autorización
a sus propuestas para la ejecución de prácticas extramuros o asistencia a
otros eventos locales afines a la naturaleza de la carrera, sobre todo cuando
estas actividades afecten las clases u horarios de otros docentes.
IX. Cuidar, usar y conservar apropiadamente las instalaciones, equipos y
cualesquiera de los bienes de la universidad.
X. Impartir sus clases de acuerdo a lo establecido en la planeación didáctica y
en función del calendario escolar semestral o cuatrimestral, y en el aula
asignada para tal fin, pudiendo en casos especiales, con previa autorización
del Director del campus, impartir las clases en los lugares necesarios para el
mejor aprovechamiento de los alumnos.
XI. Conocer y aplicar, en su ámbito de competencia, el contenido total del

Reglamento para Alumnos, a fin de establecer medidas disciplinarias en el
salón de clases de acuerdo con lo establecido en dicho ordenamiento, así
como respetar los mecanismos operativos, tiempos citados y demás
disposiciones relativas a la examinación y presentación de proyectos finales
de los alumnos, orientados al logro de los objetivos de las materias.
XII. Asesorar a los alumnos en aquellos temas de su materia que no hayan sido
bien comprendidos.
XIII. Evaluar el aprendizaje de los alumnos de una manera justa y dar
retroalimentación valiosa a los alumnos para su mejor aprendizaje.
XIV. Dar a conocer a los alumnos las calificaciones parciales y finales que
obtuvieron en la materia, de tal forma que cualquier reclamación o
aclaración por parte del alumno quede resuelta antes de que el profesor
capture las calificaciones en el sistema de gestión escolar.
XV. Evitar que los alumnos introduzcan o ingieran alimentos en el aula, así como
hacer uso de teléfonos celulares o computadoras con fines no pedagógicos.
XVI. Fomentar en el alumno el uso del uniforme institucional en clases y el uso de
su vestimenta formal para las ocasiones en que la Universidad celebre o
participe en algún evento.