Page 6 - REGLAMENTO DE DOCENTES 2022-2023

REGLAMENTO DE DOCENTES 2022-2023

II. Conocer los factores cognoscitivos, afectivos, motivacionales y sociales que
influyen en el aprendizaje de los alumnos; y
III. Conocer y aplicar diversas estrategias y recursos didácticos para el logro
efectivo y eficiente de los objetivos de aprendizaje.

IV. Tener conocimiento básico sobre el manejo de plataformas LMS, E-learning
o similar.

V. Conocimientos en informática y en el manejo de las Tecnologías de la
Información y de la Comunicación.

Artículo 13°. Como parte de su perfil de formador, el profesor deberá:

I. Promover una relación amable y respetuosa con los alumnos, profesores,
autoridades y personal de la Universidad, estableciendo un clima de mutua
confianza y respeto.
II. Desarrollar en los alumnos la capacidad de realizar un aprendizaje auto
dirigido y auto regulado a lo largo de toda su vida.
III. Desarrollar en los alumnos un pensamiento crítico y creativo.
IV. Fomentar en el alumno el desarrollo de proyectos relacionados a su

disciplina, orientados al mejoramiento del bienestar social.
V. Promover el desarrollo integral (profesional, físico, psicológico, social y
espiritual) del alumno.
VI. Escuchar y acompañar a sus alumnos en la búsqueda de la verdad y el
descubrimiento personal de los valores morales, promoviendo el espíritu
que establece el ideario de la Universidad, así como inspirar en los alumnos
el ánimo de servicio, la conciencia social y la apertura a la cultura.

CAPITULO III
REQUISITOS PARA LA CONTRATACIÓN DE LOS DOCENTES

Artículo 14°. Son requisitos para formar parte de claustro docente:

I. Ser de reconocida conducta moral, ética y profesional;
II. Tener disponibilidad para colaborar en el logro de los objetivos de la
universidad, descritos en su ideario.
III. Tener estudios de licenciatura, en aquellos programas que tienen R.V.O.E.

IV. Entregar la documentación necesaria establecida en la convocatoria
correspondiente para su contratación; así como aquella que avale los
estudios, experiencia y habilidades psicopedagógicas con que cuenta.