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ERASMUS+ PROJEKT 2016-2019: EDUCATION – the key for your future!

Des Weiteren wurde eine Methode zur Vermeidung unentschuldigter Fehlstunden vor-

gestellt: Sollte es zu Fehlstunden kommen, wird frühzeitig ein Vertrag abgeschlossen, in
dem SchülerInnen sich verpflichten, Regeln einzuhalten, Fehlstunden abzuarbeiten und

versäumten Unterrichtsstoff nachzuholen. Im Falle der Nichteinhaltung müssen die El-
tern eine Geldstrafe leisten. Durch diese Methode wurden in den vergangenen Jahren die

Anzahl Fehlstunden reduziert.

Abb. 33: Schule Via
Nova College in Ut-
recht/
Niederlande – Die rote
Karte

Auswertung

Sportliche Aktivitäten im Unterricht einzuplanen, stellen eine gute Option dar, um über
sportliche Gruppenaktivitäten Empathie und Toleranz zu üben. Darüber hinaus werden

Müdigkeit und Erschöpfung reduziert. Eingeplante Bewegungen innerhalb der Unter-

richtsstunde setzen neue Energien frei.

Dank dieses Erasmus-Projektes hatten SchülerInnen und KollegenInnen die Möglichkeit,

Schulen und Unterrichtsmethoden in anderen Ländern kennenzulernen. Das war für alle
eine gute Erfahrung. Durch das Projekttreffen in Utrecht konnten die Eltern der Kinder

zur Mitarbeit motiviert werden. Auch sie haben diese Erfahrung sehr positiv erlebt.

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