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ERASMUS+ PROJEKT 2016-2019: EDUCATION – the key for your future!

Workshop für LehrerInnen

Während des Treffens in Telde besuchten die LehrerInnen ein Seminar an der Fakultät
für Erziehungswissenschaften der Universität Las Palmas im Rahmen des Masterstudi-

enganges „Lehramt“ mit dem Titel „Methodologische Strategien beim Fremdsprachen-

unterricht, um den Schulabbruch zu vermeiden“ besucht. Der Ausgangspunkt des Semi-
nars von Dr. Anonio Sergio Pérez Marrero war die Analyse der Faktoren, die ein erfolg-

reiches Lernen ermöglichen. Wir stellten fest, wie wichtig Emotionen beim Lernen sind.
Neben dem Thema „Motivation“ wurden weitere Themen wie „Relevanz“ und „Authenti-

zität“ angesprochen. Uns wurde bewusst, wie hilfreich der Einsatz von Apps, wie z.B.

Mentimeter in diesem Zusammenhang geworden ist.

In einer Übung versetzten wir uns in die Rolle der Lernenden. Die Aufgabe lautete, zu

beschreiben, wie man Jonglieren lernen kann.

Abb. 37: Universität Las
Palmas, Fakultät für Er-
ziehungswissenschaften
Seminar von Dr. Anonio
Sergio Pérez Marrero am
13.11. 2018

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