Page 23 - MODUL UNTUK GURU
P. 23
b. Guru mengarahkan siswa untuk mencermati setiap bagian mesin turbojet, memperhatikan
luas penampang dan menghubungkan dengan fungsinya. Pengetahuan tentang asas
kontinuitas (hubungan antara luas dan kecepatan) yang sudah diperoleh pada tahap
sebelumnya dapat digunakan untuk dasar diskusi.
Menyelesaikan Tantangan
a. Siswa diminta menyelesaikan permasalahan pada bagian menyelesaikan tantangan
b. Guru dan siswa mendiskusikan penyelesaian masalah yang sudah dikerjakan oleh
siswa
PENUTUP
a. Guru dan siswa membuat kesimpulan
b. Guru mengakhiri pelajaran
ASSESSMENT
Guru dapat menggunakan hasil pekerjaan siswa pada tahap “menyelesaikan tantangan”
sebagai assessment.
xxiii
