Page 20 - MODUL UNTUK GURU
P. 20
Bekerjasama
a. Siswa mendiskusikan permasalahan pada aplikasi konsep tentang peristiwa tenggelam
berdasarkan hukum Archimedes
b. Perwakilan kelompok diminta menyampaikan hasil diskusinya
Menyelesaikan Tantangan
a. Siswa melakukan investigasi dengan membaca materi, buku atu sumber lain untuk
menjelaskan cara kerja Zeppelin yang juga bekerja berdasarkan hukum Pascal. Prinsip kerja
yang hampir sama digunakan pada kapal selam.
b. Guru membimbing siswa menghitung jumlah gas yang diperlukan untuk mengisi balon udara
jika balon udara digunakan untuk membawa beban tertentu.
c. Guru dan siswa mendiskusikan soal pada uji pemahaman di akhir bagian modul.
PENUTUP (5 menit)
a. Guru dan siswa membuat kesimpulan
b. Guru mengakhiri pelajaran
ASSESSMENT
Guru dapat menggunakan eksperimen dan hasil diskusi siswa (pada saat menyelesaikan
tantangan) sebagai assessment.
xx