Page 10 - Diseño Metodológico para la realización de un proceso investigativo educativo de varios temas

 Porcentaje de ejecución de las

adecuaciones curriculares
 Evaluación

H. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos:

Para el caso particular que nos ocupa se ha decidido aplicar como técnicas de
investigación las siguientes:

 Observación directa (percepción intencionada y selectiva)
 Entrevista (Con el director para solicitar permiso de realizar la investigación,

informarle de los cronogramas y pedirle que avale la propuesta a presentar y

con los alumnos.)
 La encuesta (cuestionario de 10 ítems a profesores y estudiantes con

alternativas de respuesta cerrada básicamente)

 Grupo focal
Los instrumentos de selección de datos a utilizar serán:

 Formatos de cuestionarios
 Grabadores

 Lista de cotejo

I. Técnica de análisis de datos

Para el análisis de datos se llevaran a cabo interpretaciones estadísticas en Excel.
Operacionalización de Variables:

J. Resultados:

Con los resultados que se obtengan se podrá establecer una comparación y
diferenciación de la situación actual, esperando desarrollar la sensibilización

necesaria para la investigación y aplicación de propuestas y la correcta integración

de los jóvenes con necesidades educativas especiales.

K. Estrategias para mejorar la problemática: