Page 4 - Diseño Metodológico para la realización de un proceso investigativo educativo de varios temas

DISEÑO METODOLÓGICO PARA LA REALIZACIÓN DE UN PROCESO
INVESTIGATIVO EDUCATIVO

I. MARCO CONCEPTUAL:

A. Tema: Adecuaciones curriculares

B. Problema: ¿Qué adecuaciones curriculares realizaron los docentes del

Colegio Secundario de Renacimiento para atender las capacidades
individuales de los alumnos durante los años 2015 -2016?

C. Preguntas de investigación:
 ¿Cuál es la impresión que se percibe de los profesores, respecto de la

importancia realizar las adecuaciones curriculares?
 ¿Qué estrategias establece el docente para mejorar su ejecución profesional

y atender las diferencias entre los alumnos del colegio?

D. Justificación:

Los constantes cambios en todos los campos: tecnológico, educativo, científico,
económico, social, etc., hace que se reflexione respectos de los principios que nos

rigen como sociedad. Esta misma sociedad espera mucho de cada uno de sus

miembros como profesionales competitivos y de las instituciones educativas como
formadoras de esos individuos, es por esto que las normas y las costumbres

establecidas en el campo educativo deben ser revisadas.

Se ha considerado que es primordial en el quehacer pedagógico brindar atención a
los individuos de acuerdo a las necesidades e intereses que los condicionan, es por

ello, que las adecuaciones curriculares en el área social responden a las exigencias

que demanda la cultura y la sociedad.