Page 71 - B7_290121 BUKU PSIKOLOGI KEPRIBADIAN Rev

Tipe Tipe Konstruk dan Sistem Konstruk Ibu, sahabat Introver Kawan lama Ekstrover
Konstruk dan pria
Sistem Konstruk Kita tidak harus mengasumsikan, dari pembahasan ini, bahwa Diri, Guru Mandiri Orang yang Bergantung
konstruk adalah verbal atau tersedia secara verbal bagi individu. Diri, sahabat dibantu
Kelly tidak menggunakan konstruk sadar-bawah sadar ; akan wanita Artistik Sahabat pria Tidak kreatif
tetapi, dia menggunakan konstruk verbal / preverbal untuk Karyawan, Canggih Saudara lelaki
membahas elemen yang diinterpretasikan oleh pihak lain sebagai sahabat wanita
sadar atau bawah sadar. Konstruk verbal dapat diekspresikan dalam
Tipe Tipe Konstruk dan Sistem Konstruk
Konstruk dan Psikopatologi
kata, sedangkan konstruk preverbal adalah yang digunakan bahkan
Sistem Konstruk Kita tidak harus mengasumsikan, dari pembahasan ini, bahwa Psikopatologi
ketika orang tersebut tidak memiliki kata untuk mengekspresi-
konstruk adalah verbal atau tersedia secara verbal bagi individu.
kannya. Konstruk preverbal dipelajari sebelum seseorang Menurut Kelly, psikopatologi merupakan gangguan respons
Kelly tidak menggunakan konstruk sadar-bawah sadar ; akan
mengembangkan penggunaan bahasa. verbal / preverbal untuk terhadap kecemasan. Sebagaimana dalam teori Freud dan
tetapi, dia menggunakan konstruk
membahas elemen yang diinterpretasikan oleh pihak lain sebagai Rogers, konsep kecemasan, rasa takut, dan ancaman memainkan
sadar atau bawah sadar. Konstruk verbal dapat diekspresikan dalam
Tes Role Tes Role Construct Repertory (Rep) peran utama dalam teori psikopatologi Kelly. Akan tetapi, harus
Construct kata, sedangkan konstruk preverbal adalah yang digunakan bahkan diingat bahwa konsep ini telah diredefinisikan dalam kerangka
ketika orang tersebut tidak memiliki kata untuk mengekspresi-
Repertory Kelly mengembangkan teknik penilaiannya sendiri – Role yang relevan dengan teori konstruk personal.
preverbal
sebelum seseorang
kannya. Konstruk
dipelajari
mengembangkan penggunaan bahasa.
Construct Repertoy Test (disingkat Tes Rep). Sebagai teknik
penilaian, Tes Rep mungkin lebih berhubungan dengan teori
Tes Role Tes Role Construct Repertory (Rep) Bagi Kelly, psikopatologi didefinisikan dalam kerangka fungsi
Construct system konstruk yang terganggu. Hanya ilmuwan bodoh yang
kepribadian dibandingkan tes kepribadian komprehensif lain. Tes
Repertory Kelly mengembangkan teknik penilaiannya sendiri – Role
Rep terdiri dari dua prosedur : mempertahankan teori dan membuat prediksi yang sama meski riset
Construct Repertoy Test (disingkat Tes Rep). Sebagai teknik
penilaian, Tes Rep mungkin lebih berhubungan dengan teori selalu gagal. Senada dengan hal tersebut, perilaku abnormal
(a) Pengembangan daftar actual person (individu yang mengandung upaya mempertahankan system konstruk lama
kepribadian dibandingkan tes kepribadian komprehensif lain. Tes
sebenarnya) yang didasarkan kepada Role Title List. meskipun prediksi tidak benar atau ketidakvalidan terus berulang.
Rep terdiri dari dua prosedur :
(b) Pengembangan konstruk yang didasarkan kepada Akar dari kesetiaan terhadap system konstruk using ini adalah
(a) Pengembangan daftar actual person (individu yang
perbandingan tritunggal person. Pada prosedur pertama, kecemasan, rasa takut dan ancaman. Kelly menyatakan bahwa
sebenarnya) yang didasarkan kepada Role Title List.
(b) Pengembangan konstruk yang didasarkan kepada
subjek diberikan Role Title List atau daftar peran (gambaran) seseorang dapat menerjemahkan perilaku manusia sebagai sesuatu
perbandingan tritunggal person. Pada prosedur pertama,
yang dipercaya sebagai hal penting bagi semua orang. yang dimaksudkan untuk menjauhi kecemasan. Gangguan psikologis
subjek diberikan Role Title List atau daftar peran (gambaran)
yang dipercaya sebagai hal penting bagi semua orang. adalah gangguan yang melibatkan kecemasan dan kesalahan upaya
Tabel 2.2 : Tes Rep : Konstruk Ilustratif membangun kembali perasaan mampu mengantisipasi peristiwa :
Tabel 2.2 : Tes Rep : Konstruk Ilustratif
Ada pemahaman di mana semua gangguan komunikasi adalah gangguan yang
Figur yang Konstruk Figur yang Konstruk yang melibatkan kecemasan. Individu yang “neurotic” secara gila-gilaan mencari
Figur yang Konstruk Figur yang Konstruk yang
Sama Kemiripan Berbeda Berbeda cara baru menerjemahkan peristiwa dalam dunianya. Terkadang dia menaruh
Sama Kemiripan Berbeda Berbeda
perhatian kepada peristiwa “kecil”, terkadang pada peristiwa “besar”, tetapi
Penekanan dia selalu diserang kecemasan. Individu yang “psikotik” cenderung menemukan
Penekanan
Diri, Ayah Pada Ibu Penekanan
Penekanan
Pada Kegunaan
Diri, Ayah Pada Ibu Pada Kegunaan solusi temporer bagi kecemasannya. Akan tetapi solusi tersebut adalah solusi
Kebahagiaan
Kebahagiaan
Guru, Orang Saudara yang beresiko, dan dipertahankan di hadapan bukti yang tidak valid bagi
yang bahagia Kalem perempuan Cemas sebagian besar orang
Guru, Orang Saudara Sulit
Cemas
Teman wanita, Pendengar yang
yang bahagia Kalem Kawan lama mengekspresika Sumber : Kelly, 1955
perempuan
teman pria baik n perasaan
Teman wanita, Pendengar yang Sulit Oleh karena itu, yang mendasar bagi pandangan psikopatologi
Orang yang Memanfaatkan
Kawan lama mengekspresika
teman pria baik Orang yang Mempertimbang n perasaan
tidak disukai, orang lain untuk
disukai kan orang lain
Majikan kepentingan diri Kelly adalah upaya orang untuk menghindari kecemasan
Orang yang Memanfaatkan Tidak aktif (pengalaman di mana system konstruk seseorang tidak dapat
Ayah, orang Aktif dalam
Orang yang Mempertimbang
Majikan dalam
tidak disukai, orang lain untuk disukai kan orang lain diterapkan kepada peristiwa) dan untuk menghindari ancaman
yang sukses komunitas
Majikan kepentingan diri komunikasi (kesadaran akan perubahan komprehensif segera dalam system
Orang yang
Tidak aktif
tidak disukai, Merendahkan Saudara Menghormati
Ayah, orang Aktif dalam orang lain konstruk). Untuk berlindung dari kecemasan dan ancaman,
perempuan
orang lain
Majikan
yang sukses komunitas Majikan dalam seseorang menggunakan perangkat perlindungan.
komunikasi
Halaman 22
Orang yang (Behavioristik) Saudara Menghormati
Teori Belajar
Merendahkan
tidak disukai, orang lain perempuan orang lain
Majikan
60 Teori Belajar (Behavioristik) Teori Belajar (Behavioristik) Halaman 23
Teori Belajar (Behavioristik) Halaman 22