Page 51 - Hamim Rosyidi_Psikologi Kepribadian
P. 51

SOCIAL LEARNING THEORY

                                 ALBERT BANDURA



              PENGANTAR
                     Bagi Bandura, walaupun prinsip belajar cukup untuk
                 menjelaskan dan meramalkan perubahan tingkah laku, prinsip
              itu  harus  memperhatikan  dua  fenomena  penting  yang

              diabaikan  atau  ditolak  Oleh  pendekatan  lain  semacam
                 Skinner.  Bandura  berpendapat  manusia  dapat  berfikir  dan
              mengatur  tingkah  lakunya  sendiri;  sehingga  mereka  bukan

              semata-mata tidak yang menjadi obyek pengaruh lingkungan;

              Sifat kausal bukan dimiliki sendirian oleh lingkungan, karena
              orang dan lingkungan saling mempengaruhi.

                     Bandura     menyatakan,    banyak     aspek    fungsi

              kepribadian melibatkan interaksi orang itu dengan orang lain.

              Dampaknya,  teori  kepribadian  yang  memadai  harus
                 memperhitungkan  konteks  sosial  dimana  tingkah  laku  itu
              diperoleh dan dipelihara.

                     Social  learning  theory  dalam  kepribadian  dari

              Bandura,  didasarkan  pada  konsep  reciprocal  determinism,
                 beyond reinforcement, dan self-regulation/cognition.

                 1. Reciprocal  determinist;  pendekatan  yang  menjelaskan
                 tingkah laku manusia dalam bentuk interaksi timbal-balik

                 yang terus menerus antara determinan kognitif, behavioral
                  dan   lingkungan.   Orang    menentukan/mempengaruhi
                 tingkah lakunya dengan mengontrol kekuatan lingkungan,

                 tetapi orang  itu  juga dikontrol oleh kekuatan  lingkungan

                                           43



    digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id
   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56