Page 35 - Buku Pedoman Guru Novy Hermawati
P. 35
D. STRUKTUR DAN MUATAN PEMBELAJARAN
1. Pengembangan Program dan Muatan Pembelajaran Kurikulum PAUD
Program
Kompetensi yang Materi pembelajaran
Pengemb Dicapai
Angan
Nilai 1.1Mempercayai adanya Mengetahui sifat Tuhan sebagai pencipta,
Agama Tuhan melalui Mengenal ciptaan-ciptaan Tuhan,
dan Moral Ciptannya membiasakan mengucap-kan kalimat
pujian terhadap ciptaan Tuhan
1.2Menghargai diri Terbiasa merawat kebersihan diri, tidak
sendiri, orang lain, menyakiti diri atau teman, menghargai
dan lingkungan teman (tidak mengolok-olok), hormat
sekitar sebagai rasa pada guru dan orang tua, menjaga dan
syukur kepada merawat tanaman, binatang peliharaan
Tuhan
2.13 Memiliki perilaku Terbiasa berbicara sesuai fakta, tidak
yang mencerminkan curang dalam perkataan dan perbuatan,
sikap jujur tidak berbohong, meng-hargai
kepemilikan orang lain, mengembalikan
benda yang bukan haknya, mengerti
batasan yang boleh dan tidak boleh
dilakukan, terus terang, anak senang
melakukan sesuatu sesuai aturan atau
kesepakatan, dan mengakui kelebihan diri
atau temannya
3.1 Mengenal kegiatan Doa-doa (doa sebelum dan sesudah
beribadah sehari-hari belajar, doa sebelum dan sesudah makan,
4.1. Melakukan kegiatan doa sebelum dan bangun tidur, doa untuk
beribadah sehari-hari kedua orang tua), mengenal hari-hari
dengan tuntunan besar agama, tempat ibadah, dan lainnya
orang dewasa sesuai dengan agama yang dianut
keluarga/orangtua, kecuali bila ada
kesediaan orang tua menggabungkan
anaknya dengan kelompok lain
3.2 Mengenal perilaku Perilaku baik dan santun disesuaikan
baik sebagai dengan agama dan adat setempat; tata
cerminan akhlak cara berbicara secara santun, cara
Mulia berjalan melewati orang tua, cara
4.2. Menunjukkan meminta bantuan, cara
periaku santun menyampaikankan terima kasih setelah
sebagai cerminan mendapatkan bantuan, tata cara berdoa,
akhlak mulia tata cara makan, tata cara member
salam, cara berpakaian, dll.
Fisik 2.1 Memiliki perilaku Kebiasaan anak makan makanan bergizi
Motorik yang mencerminkan seimbang, menuci tangan, menggosok
hidup sehat gigi, mandi, berpakaian bersih,
membuang sampah, menyayangi
tanaman, melindungi diri dari percobaan
kekerasan, menjaga keamanan diri dari
tempat dan benda berbahaya.
Program Kompetensi yang dicapai Materi Pembelajaran