Page 58 - Modul Bahasa Indonesia Akademik untuk Perguruan Tinggi

BAB V
PENALARAN

5.1 TujuanInstruksionalKhusus

1. Mengetahui cara berfikir secara logis
2. Mengetahui rencana dan ketentuan

3. Mengetahui pemikiran yang menarik kesimpulan secara logis
4. Mengetahui pemikiran yang belum pasti

5.2 Materi

1. Memahami cara berfikir secara logis

2. Rencana dan ketentuan
3. Hasil rencana

4. Pemikiran yang menarik kesimpulan secara logis

5. Pemikiran yang menentangpernyataan

5.3 Pendahuluan

Banyak pernyataan dalam perbuatan yang tidak dapat diterima. Sebenarnya tidak

disebabkan oleh kekeliruan gramatikal atau leksikal, tetapi disebabkan oleh kekeliruan rencana.
Amatilah contoh berikut

1. Orang Indonesia itu tidak mau bekerja

2. Kita dapat menyalahgunakan uang Negara disebabkan para pemimpin banyak yang
melakukannya.

Secara gramatikal atau leksikal pernyataan (1) dan (2) itu tidak ada yang salah. Tetapi,
secara pengetahuan akal pikiran kita dapat meminta penjelasan. Umpamanya, pada pernyataan (1)

benarkah orang Indonesia itu tidak mau bekerja? Pasti tidak! Pernyataan (2) benarkan kita dapat

menyalahgunakan uang Negara jika banyak pemimpin yang melakukannya? Pasti tidak juga!

49