Page 15 - Model Pembelajaran di SMK Kurikulum 2013
P. 15

c.  Membantu penyelidikan sendiri dan kelompok

                                  Guru mendorong mahasiswa untuk mengumpulkan informasi yang

                              sesuai, melaksanakan eksperimen, dan mencari penjelasan serta solusi.

                          d.  Menghasilkan dan menyajikan hasil karya serta memamerkan

                                  Guru membantu siswa dalam merencanakan dan menyiapkan hasil

                              karya yang sesuai seperti: laporan, video, model, presentasi, dan lain-

                              lain.

                          e.  Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah

                                  Guru membantu siswa untuk merefleksi dan mengadakan evaluasi

                              terhadap penyelidikan dan pembelajaran yang mereka lakukan.















                                   (sumber: https://sites.google.com/site/glossary2019/p/problem-based-learning-pbl)


                       2.  Discovery Learning

                                 Model  Discovery  Learning  adalah  suatu  model  pengajaran  yang

                          menekankan pentingnya membantu siswa memahami struktur dan ide-ide

                          kunci  dari  suatu  disiplin  ilmu,  perlunya  keterlibatan  aktif  siswa  dalam

                          pembelajaran, dan pembelajaran sejati datang melalui penemuan (Arends,

                          2009). Discovery terjadi bila individu terlibat, terutama dalam penggunaan

                          proses mentalnya untuk menemukan beberapa hukum, konsep dan prinsip,
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20